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文案人腦洞創(chuàng)意練習(xí)指南,10種訓(xùn)練方法

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舉報 2021-03-24

文案人腦洞創(chuàng)意練習(xí)指南,10種訓(xùn)練方法

干文案這行,總是會被要求要有創(chuàng)意、要腦洞大開、想法要突突突的出來。

關(guān)鍵是,創(chuàng)意這個東西,讓人捉摸不透。想一個點子不難,經(jīng)常想、想很多就爆肝爆痘了。先不說想到的idea好與不好,想出來都難啊。

痛苦且煎熬,渾身難受!

那想要更有創(chuàng)意,腦洞大開,有訓(xùn)練方法嗎?

當(dāng)然有!雖不是靈丹妙藥,但讓你的腦袋里爆出更多奇怪的idea,它還是有療效的。


01
關(guān)鍵詞關(guān)聯(lián)法

這個玩法有那么點神經(jīng),就是給自己規(guī)定一個關(guān)鍵詞,什么詞都可以,然后你一整天就圍繞它開抽風(fēng)之旅。

這一天你看到任何東西(人、事、動物、風(fēng)景等等),都要強行和這個關(guān)鍵詞關(guān)聯(lián),混搭在一起。

比如,你設(shè)定的關(guān)鍵詞是 “汽車”,那你在路上看到一條狗,那你就要開始抽風(fēng):

文案人腦洞創(chuàng)意練習(xí)指南,10種訓(xùn)練方法

如果一條狗在開車會怎么樣?一群狗呢?

這個狗會不會是一個外星人?

這條狗會不會是一個汽車人?

狗狗眼里的這個汽車會是什么樣的?

汽車能不能長得像寵物狗一樣?

如果狗的四條腿變成四個汽車輪子會如何?

為啥它對著汽車叫,在說什么?

……


沒有約束,沒有限定,給出你的答案!


02
夸張假設(shè)法

生活在有太多我們覺得不可能的事,如果這些不可能成為可能呢?會發(fā)生什么,會有什么結(jié)果?

不妨夸張一點,假設(shè)一個不可能是真實存在的,然后想想可能會發(fā)生的一切故事和情境,這就是夸張假設(shè)法。

如果動物聽得懂人話,會怎么樣?

如果外星人一直生活在地球,會怎么樣?

如果你突然變成4歲,會怎么樣?

如果恐龍根本沒有滅絕,會怎么樣?

如果明天就是世界末日,會怎么樣?

如果秦始皇來到現(xiàn)代,會怎么樣?

……


夸張的假設(shè)會讓事物本身吸人眼球,如果這個時候能將自己的品牌和產(chǎn)品融入其中,本身就創(chuàng)意十足,而且相當(dāng)有沖擊力。

比如Kitadol經(jīng)期調(diào)理藥廣告:Get her back(讓往日溫柔的她回來吧)。女人經(jīng)期的時候內(nèi)分泌失調(diào)會影響心情和脾氣,變得彪悍暴躁,就像個拳擊手。

文案人腦洞創(chuàng)意練習(xí)指南,10種訓(xùn)練方法


03
主題聯(lián)想發(fā)散法

給自己定一個主題關(guān)鍵詞,然后在這個主題的基礎(chǔ)上進(jìn)行發(fā)散,即圍繞主題進(jìn)行無限拓展。

思考可以天馬行空,不過始終圍繞這個主題,尋找它的不同的特點、不同思考方向和不同切入點。

這個創(chuàng)意訓(xùn)練方法常見的可以用九宮格思考,也可以用思維導(dǎo)圖發(fā)散。九宮格的創(chuàng)意方法其實就是無限延伸想象的過程,一個九宮格再接一個九宮格,一直延伸,越多越好。

建議大家可以直接在白紙上畫出來就行,重點是訓(xùn)練思維,沒必要把時間花在工具上。

文案人腦洞創(chuàng)意練習(xí)指南,10種訓(xùn)練方法


04
羅生門思考法

有時候我稱之為精神分裂法。

就是站在不同人的立場去思考和表述。同一件事,不同人,不同角度,阿貓阿狗的敘述方式、心理感受和看法都是不一樣的。

你會發(fā)現(xiàn)世界很奇妙,每個人的想法都會有所不同,而且非常有趣,所以這種創(chuàng)意思考法會滋生出無限的可能。

比如你在路上看見一條狗在電線桿下尿尿,那么又可以開始精神錯亂了。時間靜止,畫面定格,你的腦海鏡頭不停切換:

此時,這條狗的內(nèi)心戲是怎么的?

這個電線桿的內(nèi)心戲是怎么的?

這條狗的主人的內(nèi)心戲是怎么的?

旁邊一個吃面包的大叔的內(nèi)心戲是怎么的?

另外遠(yuǎn)處的一條母狗的內(nèi)心戲是怎么的?

旁邊座位上看報紙斜著眼睛看的老大爺內(nèi)心戲是怎么的?

……


這種方法你也可以叫戲精式換位思維法,你會移魂大法,可能把自己換到任何東西上,甚至可以是空氣。


05
十萬個為什么法

做創(chuàng)意,要時刻保持好奇的心態(tài),不只是被動地接受各種事物和信息,而是經(jīng)常問自己為什么。

為什么蘋果會從樹下掉下來?

為什么我們看天上的云會動?

天上的云看我們有沒有動?

為什么蜜蜂巢是那種形狀的?

為什么看到別人都在笑自己也會跟著笑?

為什么男人不穿裙子?

為什么漫威會設(shè)定打響指這個動作?

為什么狗就是比貓要粘人……


有一點需要注意,問為什么不是鍛煉大家邏輯思考能力,我們要鍛煉的是發(fā)散性思維的能力。

所以思考不用局限于常識,不是要給出一個科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的答案。你可以天馬行空漫無邊際,可以有各種千奇百怪的視角。

比如蘋果為什么從樹上掉下來砸到牛頓頭上?可能是蘋果看牛頓不爽!為啥雞蛋最怕番茄?因為番茄炒雞蛋啊……


06
主題接力法

這個有點像第3條的主題聯(lián)想發(fā)散法,不過又不一樣。前者是在一個主題關(guān)鍵詞上發(fā)散,而這個是接力發(fā)散,一個關(guān)鍵詞接一個關(guān)鍵詞的聯(lián)想。比如:
童年→動畫片→電視機→春晚→主持人→說話→辯論→奇葩說→去屑→海飛絲→洗發(fā)→水→小船→西湖→新白娘子傳奇……

這種思維,我覺得知名公眾號主顧爺應(yīng)該很強看,因為他的推文都是一個個主題相關(guān)聯(lián),一環(huán)接一環(huán),然后來個神轉(zhuǎn)折廣告。

文案人腦洞創(chuàng)意練習(xí)指南,10種訓(xùn)練方法


07
超級連連看思維法

現(xiàn)在很多人喜歡沒事玩玩連連看、消消樂。

而這個思維法可以說是超級加強版連連看了,不用你去連,直接去找兩個無關(guān)事物(人、事物、動物、風(fēng)景等等)的共通點。

所以,很多人也稱這個方法叫反分析訓(xùn)練,或者叫做共通點訓(xùn)練。

比如直升機和蜻蜓有哪些共通點?

80歲老頭和8歲小男孩有哪些共通點?

鏡子和眼睛有哪些共通點?

宋慧喬和宋仲基有哪些共通點?

特朗普和埃菲爾鐵塔有哪些共同點?

鞋子和男朋友有什么共同點?

避孕套和氣泡有什么共同點?

……


08
功能發(fā)散思維法

選擇一件你生活中隨意可見的物品或者是流行產(chǎn)品,如杯子、手機、內(nèi)衣、紙巾、垃圾桶、微信、抖音……

在規(guī)定時間,比如5-10分鐘,盡可能多地說出這個東西可以的用途,盡管想,越多越好,能沙雕到宇宙我就服!

比如聽說川藏線上騎行有三寶:紅牛、避孕套和衛(wèi)生巾!

紅牛就不用說了,高原騎行自駕游,補充能量嘛。但為什么避孕套和衛(wèi)生巾也非常多呢?千萬別想歪,事實是這樣的:

避孕套和衛(wèi)生巾在川藏線上有大用處,避孕套可以在經(jīng)常下雨的川藏線用來防水,甚至你可能想不到,避孕套也可以在騎行時用來裝水,不僅裝得多還便于攜帶。

而衛(wèi)生巾可以當(dāng)坐墊用,騎行川藏線最難受的不是腳,而是屁股,長時間騎行,屁股受不了,而如果墊上衛(wèi)生巾就好多了。當(dāng)然,也可以墊子鞋子里。


文案人腦洞創(chuàng)意練習(xí)指南,10種訓(xùn)練方法

有一點注意,請盡情地想這個東西可以的用途,不必受制于常識和邏輯。


09
遠(yuǎn)距離聯(lián)想法

遠(yuǎn)距離聯(lián)想法是一個經(jīng)典的創(chuàng)意訓(xùn)練方法了,它和主題聯(lián)想發(fā)散法正好倒過來。

先提出幾個不相關(guān)的關(guān)鍵詞,然后聯(lián)想出一個它們共同的關(guān)聯(lián)詞。如 “紅色、圓形、彈力”,它的關(guān)聯(lián)詞可以是 “籃球”。

一般,創(chuàng)造性思考是將聯(lián)想得來的元素重新整合的過程,新結(jié)合的元素相互之間聯(lián)想的距離越遠(yuǎn),這個思維的過程就更有創(chuàng)造力。

大家也可以試試,比如:

堅硬、苦澀、塑料→?

蒼蠅、金魚、烏龜→?

競技、怪物、英雄→?

蜘蛛、狼、大猩猩→?

淘寶、微信、豆瓣→?


10
五感觀察法

所謂五感就是:形、聲、聞、味、觸,也即人的五種感覺器官:視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺。

對于一個事物的描述,如果干巴巴的,肯定不能調(diào)起人的興趣。而用五感去敘述事物的細(xì)節(jié)會讓描述變得更加有畫面感和張力,這也是一種創(chuàng)意表達(dá)能力。

所以不妨給自己一個任務(wù),在平時生活中可以把看到的東西刻意地用五感去體驗和表述,發(fā)揮想象力和聯(lián)想力,把你對某個事物的五感描述都記錄積累下來。不僅訓(xùn)練了你的創(chuàng)意能力,也豐富了自己的創(chuàng)意素材庫。

文案人腦洞創(chuàng)意練習(xí)指南,10種訓(xùn)練方法


以上這10個訓(xùn)練方法,如果能堅持下來幾個,我相信幫助肯定是巨大的。

最后,還有一個創(chuàng)意訓(xùn)練方法,我覺得特別適合文案人。這個方法我是在劉靜鋒老師那看到的,主要是修辭手法的訓(xùn)練。

比如常見的修辭手法有:

比喻類:明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、互喻、較喻、飾喻、引喻;白描、比擬,避復(fù)、層遞、襯托、倒文、倒裝、疊字、頂真、對比、對偶、翻新、反復(fù)、反問、反語、仿詞、仿化、飛白、分承;呼告、互體、互文、換算、回環(huán)、回文、降用、借代、設(shè)問、排比、拈連、摹繪、列錦、連及、夸張、警策、示現(xiàn)、雙關(guān)、重言、指代、用典、引用、移用、諧音、歇后、象征、鑲嵌、析字、委婉、婉曲、通感、跳脫、轉(zhuǎn)類、復(fù)踏。 


那能不能隨便說一句話,然后用不同的修辭手法表達(dá)出來呢?比如“一只長頸鹿走過大街”,給它用不同修辭就是——

明喻:一只長頸鹿象一塊破布一樣,緩緩走過大街

暗喻:走過大街,那只長頸鹿成了一位哲人

倒喻:猶如一陣龍卷風(fēng),一只長頸鹿走過大街

白描:一只長頸鹿,高八尺,慢慢的,走過大街。

比擬:一只長頸鹿,嘴里念念有詞,唱著一支憂傷的歌。

正襯:長頸鹿如此高大,使那大街顯得更加寬闊。

反襯:長頸鹿如此高大,使那大街顯得更加窄小。

頂真:一只長頸鹿在走,走過了大街。

對比:有的長頸鹿走著,它已經(jīng)停下,有的長頸鹿停下,它還在走著。

對偶:緩步輕蹄忘路人,抬頭昂首過大街。

反問:一只長頸鹿正在走過大街,這還用懷疑么?

互文:紐約的街,東京的道,長頸鹿獨自走過。

排比:周杰倫走來了,蔡依琳走來了,長頸鹿走來了。

摹繪:一只長頸鹿PiaPia的走過大街。

夸張:別看長頸鹿很高大,膽子小的像芝麻。

諧音:一只唱經(jīng)鹿走過大街,多么安祥。

通感:一只長頸鹿走過大街,空氣中充滿了草原的氣息。

……


在訓(xùn)練時先求準(zhǔn)確,再求精彩,也就是先把那個修辭寫對,然后再嘗試把修辭寫得更好。

好了,那就說到這。經(jīng)常練習(xí),腦洞大不大不知道,點子肯定是不少的。


作者公眾號:木木老賊(ID:mumuseo)
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