學廣告2個月拿下全場大獎，我們對話了這位00后抽象圣體
首發：廣告新生
對話新生，是「廣告新生」系列選題之一。
今天我們對話的新生，是位00后，叫鄭同言。
在此之前，我們搜集了一些有關于她的資料。
她來自中國美院、廣告專業、大二學生，接觸廣告才幾個月便拿下了：
2024 中國大學生廣告藝術節學院獎
「全場大獎」
命題品牌：杰士邦
視頻
PS：中國大學生廣告藝術節學院獎（簡稱“學院獎”），是由中國廣告協會主辦的中國大學生廣告藝術大型活動，號召中國各高校大學生為國內外知名品牌進行命題式創意。
以及，她在朋友圈自詡抽象圣體。
當時我尋思，現在是個年輕人就說自己是玩抽象的，可能不過又是一個自以為幽默的、內向裝外向的小孩罷了，能有多抽象？
結果，我們聊天開始的前三分鐘，她就靠抽象完成了自證。
我們給鄭同學準備了一份提綱，其中有個問題是——為什么選擇杰士邦作為參賽品牌？
鄭同言：“啊？我當時以為杰士邦是個發膠品牌呢。”
幾秒鐘振聾發聵的沉默之后，在場的三個人都發出了爆笑。這場長達1個小時的聊天，就此奠定了真誠和抽象的基調。
01
平平無奇小天才罷了
我在幾個月之前看過鄭同言的參賽作品，是以視頻形式最終呈現的，并得知整個作品由她獨立完成，這對于一個大二學生來說，是非常了不起的事。
在廣告行業，能夠身兼數職，既想創意又寫文案，自己畫分鏡自己剪視頻的全才，并不多見，因為社會分工要求我們各司其職，這種對所有職能都懷有熱情并愿意付諸行動，一個人就像一個團隊的做法，也是新生獨有的魅力。
要知道，上班以后，大多數人只愿意干好自己手頭上的工作。（攤手）
對于視頻創作來說，比較重要的是鄭同言的繪畫功底。能夠考入美院，自然是有兩把刷子的。我們對鄭同言的學習經歷和藝術之路產生了好奇，選擇從這個問題開始問起。
帽子：我們有觀察到杰士邦的這個參賽作品是手繪的。然后我們想了解一下你學習畫畫的經歷，是從小喜歡畫畫嗎？后來是怎么選擇了考美院？
鄭同言：我從幼兒園就開始學畫畫了，但如果說正式的素描這種是小學五年級才開始。畫畫對我來說是一種從小到大的陪伴，從一點點慢慢積累興趣。并且畫畫能給我帶來成就感。
選擇考美院，是因為當時有一位美術家協會的老師看到我的畫，說我有考國美的底子。那時候就感覺，我的媽呀，醍醐灌頂。后來才勵志考國美！
我們對這種帶有傳奇色彩的、仿佛能改變一個人命運的故事，總是有著某種程度的癡迷。就像那些已經成名的作家，或者發家致富的商人，他們也會有一些屬于自己的背后故事。但這些故事，還真不是杜撰的，隨后，鄭同言發來一張當時的截圖。那幅畫因為時間太久遠已經不見蹤影了，那位老師的鼓勵卻真正成為了預言。
這也讓我想到，的確稍有才華的人，早在青少年時期就可以顯現了。程度不亞于小學六年級的lol王者，被挖掘出道的童星。
02
萬里挑一的冠軍，究竟是天賦還是運氣？
因為我自己是廣告專業出身的，所以我知道一般參加比賽都會有老師參與并指點一二。只是不清楚導師在其中發揮了多大的作用，有人習慣被點撥，有人喜歡被輔導，導師參與的占比也大相徑庭。
當時鄭同言參加學院獎是獲得了金獎，后來被通知獲得了全場大獎提名，需要去北京提案，在6組提名中角逐最終大獎，而其他的選手中有些是由導師陪同參賽的。對冠軍有渴望的不僅是學生本人，還有團隊，老師，甚至學校等背后支持的力量。我們會在一個比賽里，看到這些力量共同發揮價值。
帽子：你覺得獲獎這件事情實力和運氣哪個占比重一點？有看到其他人的提案嗎？
鄭同言：我還沒有去北京提案的時候就有看到，其他選手們做的PPT太好了！我認為以我當時剛接觸幾個月廣告的能力水平是做不到的。
無論是分鏡頭、剪輯、策劃、PPT，真的很完美。相比之下我這個就太簡單了，一、制作水準沒有他們精良；二、沒有團隊作業；三、PPT也比較簡陋，感覺各方面降維打擊。
或許運氣還是占很大一部分。
帽子：那最后你到底是如何脫穎而出的？你覺得自己的優勢在什么地方？
鄭同言：首先避孕套品牌這個就挺有話題度的，其次一個小女孩上去講避孕套這件事也挺有反差的。再其次，我也有去突顯我的特點，抓住重點。就我跟大家說，我學廣告可能才那么一小會兒，屬于啥也不會。這件事可能也會讓大家印象深刻。
我當時覺得底下的評委要不業界大拿，要不學校老師，都比較見多識廣。所以我覺得匯報最重要的就是真誠、直接和簡單。
鄭同言：我在說的時候，底下的老師直接就是一個爆笑如雷。
所以我們也很好奇，究竟是什么樣的方案能讓在場的評委笑得花枝亂顫？
2024 中國大學生廣告藝術節學院獎「全場大獎」
提案PPT部分截取
提案發言稿部分截取
03
被父母支持的孩子，就是有底氣
對話過程中，鄭同言多次提到自己的父母。
去北京參加比賽這件事是她媽媽陪同的，拿獎后，鄭同言媽媽更是在高鐵上給三姑六婆瘋狂打電話“報喜”，整得鄭同言自己都不好意思了。談話間，也能一直感覺到她對自己原生家庭的自豪。
帽子：我之前有看過你朋友圈，感覺你跟爸媽的關系還挺好的。你從小學畫畫這件事，是出于興趣愛好，還是爸媽培養比較多？
鄭同言：學了很多興趣班都沒堅持下來，只有畫畫堅持下來了。
我爸媽不管別人說什么，比較支持我的喜好和決定。那時候因為我們考國美是要校考的嘛，會比別人少學好幾個月的文化課，好多老師都建議我考慮專業綜合類大學，不然的話到時候連二本都沒得讀，那就完蛋了。
我爸媽還是說看我，我想怎么樣就怎么樣。而且我爸一開始也非常支持我學美術，覺得老有前途。
帽子：那廣告專業也是你主動選擇的嗎？
鄭同言：那倒不是，其實我是被調劑的。
大一文化課沒好好學，就這么水過去了，之后開始分流分到了廣告專業。剛開始我也沒有什么特別的心態，我一直覺得來都來了。
帽子：所以你有更想去的專業？
鄭同言：比如像工藝美術類，因為我特別喜歡手工類的東西。我大一的時候就開始自己串首飾，偶爾在國美也會擺擺攤。
附上鄭同言做的手工小飾品～
04
做廣告，還是不做廣告，這是一個問題
每個階段有每個階段的煩惱，在與鄭同言的聊天過程中，也充分感受到他們對未來選擇的焦慮與迷茫。
沒想到，大二的學生，這么早就開始思考這些問題。
帽子：獲獎之后，學習和生活有什么改變嗎？
鄭同言：嗯，大家會叫我請吃飯。
帽子：哈哈哈，你請了嗎？
鄭同言：請了幾個。
帽子：全場大獎5w獎金怎么花？
鄭同言：我給自己交了個學費，嘿嘿。
帽子：牛啊。以后有考慮繼續做廣告嗎？
鄭同言：拿獎之后有一段時間，我覺得我的前途一片光明，我可以大干一場！直到我回到老師的工作室繼續實習，又接觸到了一些商業的項目，我又迷茫了。
你會發現，很多時候你想做的東西根本不是你想做的，而是背后的資本或者說其他想讓你做的。可能這對于打工人來說比較正常，但是對于我們大學生來說的話，會比較打擊。
現在我對廣告的最大感受就是這東西還是挺商業化的，還是得看甲方，我們如果是搞藝術的話根本就是自己想要什么就搞什么。你看不看得懂不關我的事，做廣告就天差地別了。
帽子：你之前有聊到說想做廣告病毒視頻的自媒體，后來有嘗試嗎？
鄭同言：沒有，學生會也有事，班里有事，然后做項目也有事，各種都有事。
看上去真的挺忙的：
帽子：壓力這么大啊，這就是你喜歡搞抽象的理由嗎？
鄭同言：嗯，怎么說呢。現在年輕人壓力大，也有點看不見未來。感覺畢業即失業，平常娛樂的時候根本就不想去煽情，或者不想投入過多的精力，就想開心一下。
帽子：你喜歡什么類型的廣告？
鄭同言：我個人平時就是比較搞笑的那種。然后，想做的廣告也就是貫徹笑一下的理念，開心也笑一下，不開心也笑一下；尷尬也笑一下，不尷尬也笑一下；好不好笑都笑一下。
我就是不想給看廣告的人太多負擔，不管是視覺上的負擔，心理上的負擔，各種負擔。
萬圣節當天的鄭同言
————結尾—————
說來好玩，我們的對話約在周五晚上的凌晨。
有一種打工人牛馬遇見學生牛馬的緣分。
聊天結束時，鄭同言還說，“我們一般凌晨才開始做作業。”
沒想到大學也這么卷了。雖然鄭同言嘴上老喊著迷茫，但手上的事兒沒有停下來過。做手工、畫畫、擺攤、去老師工作室實習、做學生會宣傳部小部長、參加比賽......
在我們看來，雖然她很迷茫，雖然不知道未來到底會選擇什么職業，更不知道廣告行業未來會不會擁有她這位會畫畫愛手工的抽象人才。就像她說的，開心也笑一下，不開心也笑一下。
鄭同言說，這張圖很符合她大二的狀態：
這或許也是，我們「廣告新生」存在的意義。
*以上圖片及資料由鄭同言本人提供
作者公眾號：廣告新生（ID：wxblight）
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