教師節(jié)剛過，先一起再來回顧下學(xué)生時代老師那些耳提面命的教導(dǎo)。
這其實(shí)是美團(tuán)外賣在今年教師節(jié)推出的一支創(chuàng)意短片。
那些年從講臺上扔下來的粉筆、放學(xué)后被留的堂、批改的紅彤彤的作業(yè)、口是心非的“訓(xùn)斥”……時過境遷，意義已經(jīng)大有不同，步入職場的我們，越來越能感受到當(dāng)年老師的良苦用心。
結(jié)合自身鮮花配送業(yè)務(wù)優(yōu)勢，美團(tuán)外賣在短片中把老師的諄諄教導(dǎo)與鮮花配送業(yè)務(wù)的“花”巧妙結(jié)合，可以說非常新穎獨(dú)到。
Round 1 妙筆生花
課堂上老師背對著同學(xué)們板書，身后某位同學(xué)正在交頭接耳，老師立馬察覺，掐斷手里的粉筆準(zhǔn)確的扔出去。
熟悉的場景和畫面，相信不少人都想過一個問題：老師的粉筆到底為什么這么準(zhǔn)？
而與現(xiàn)實(shí)不同，短片在結(jié)尾處理的更用心和巧妙，被同學(xué)接住的粉筆居然變成了一朵康乃馨，可謂“妙筆生花”！
美團(tuán)外賣在短片中把“老師的教導(dǎo)”隱喻成“花”，不僅內(nèi)容上巧妙結(jié)合品牌的業(yè)務(wù)點(diǎn)，也仿佛過去與現(xiàn)在的對話，現(xiàn)在的我們已經(jīng)能理解當(dāng)年老師的良苦用心，走心的創(chuàng)意瞬間帶動受眾的情緒。結(jié)尾也恰到好處的點(diǎn)出“鮮花外賣”的業(yè)務(wù)點(diǎn)，老師以前的每一筆，都值得今天的一束花。
Round 2 舌燦蓮花
放學(xué)后，某同學(xué)正要離開教室被老師抓住，免不了被“教育”一番。
最后，所有的“教育”竟然都變成了一朵朵蓮花！以前可能會覺得煩，現(xiàn)在我們也都明白這些字字句句里其實(shí)都是老師的良苦用心。
美團(tuán)外賣也巧妙提醒大家，當(dāng)年總給老師添麻煩，今天該給老師添束花了。
Round 3 心花怒放
除了“你們是我?guī)н^的最差的一屆”，老師還喜歡說“考試第一才是真本事”類似這種口是心非的“訓(xùn)斥”。
運(yùn)動會拿到團(tuán)體第一，雖然嘴上不說，但實(shí)則只要是同學(xué)們拿的第一，老師同樣也很開心。
就像當(dāng)年老師的笑藏不住，現(xiàn)在我們感恩的花也不用藏。
Round 4 頭暈眼花
學(xué)生時代我們總有做不完的作業(yè)，老師則一直有批不完的作業(yè)。
深夜伏筆到頭暈眼花。
現(xiàn)在的我們也可以做一些力所能及的彌補(bǔ)，比如教師節(jié)給老師送上一束花，當(dāng)年你為我累花眼，今天我送你滿眼花。
通過4則不同的校園生活經(jīng)典場景復(fù)刻，借助成語新編的方式，美團(tuán)外賣再次重現(xiàn)當(dāng)年老師的諄諄教導(dǎo)，喚醒已經(jīng)畢業(yè)的消費(fèi)者們與老師在校園里相處的時光的回憶，同時提醒大家不忘在教師節(jié)給恩師送上一束花，巧妙切入“鮮花外賣”的品牌業(yè)務(wù)點(diǎn)傳遞品牌認(rèn)知。
外圍傳播上，同樣圍繞核心話題#老師的那些花兒#，率先聯(lián)合KOL發(fā)起話題討論回顧每個人最喜歡的老師，配合創(chuàng)意短片等物料內(nèi)容的出街，進(jìn)一步引發(fā)用戶參與話題討論。微博、抖音多位KOL同步發(fā)聲，多維引導(dǎo)用戶感念師恩。
微博相關(guān)話題#老師的那些花兒#閱讀量超過2.3億，強(qiáng)勢曝光吸睛。
作為此次項(xiàng)目的代理商，意合眾創(chuàng)非常開心能有這樣的機(jī)會合作完成這支短片，雖然項(xiàng)目從零到出街只有短短兩周的時間，但是卻包含了項(xiàng)目組每個人對恩師最崇高的敬意。謹(jǐn)以此片，獻(xiàn)給所有為教育事業(yè)辛勤付出的老師，成長路上感謝你們的教導(dǎo)！
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