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淘寶畢業(yè)季:送給青春的膠帶

參賽企業(yè)
品牌
參賽類別

營銷單元-媒介營銷類(銀)

哪個時刻讓你意識到大學(xué)四年真的結(jié)束了?

做畢業(yè)論文的時候感覺不到,餐廳人越來越少的時候感覺不到,總聽到行李箱拖動聲音的時候感覺不到,當(dāng)最后一天,把四年的點點滴滴打包成箱的時候,這一刻,你才會意識到:這下真的要離開了。 

在畢業(yè)打包行李的時候,膠帶也不再是一個打包的工具,而是承載了四年所有的期許、回憶和不舍的情感。在今年的畢業(yè)季,淘寶送給畢業(yè)生一份特別的禮物。

視頻


巨幅膠帶,打包大學(xué)四年的青春和校園

我們希望,在這個畢業(yè)季不只是做一次送膠帶的小活動,更是一次情緒共鳴的大事件。 

大學(xué)畢業(yè)打包的時候才發(fā)現(xiàn),那些最懷念的事物都沒法帶走。帶不走吃過四年的食堂,帶不走上下課走過最多的那條路,帶不走校園里的一草一木……

畢業(yè)能打包帶走的很少,更多只能留下來。舍不得又帶不走,是畢業(yè)的集體情緒,所以我們想為畢業(yè)生打包帶不走的校園。

我們把膠帶放大,把祝福放大,在籃球場圍網(wǎng)、食堂門口、校園主干道,這些充滿四年回憶的地方,用放大的膠帶拉起橫幅,在全校面前為你送祝福!

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籃球
祝你:打完這最后一場球,只是轉(zhuǎn)場,不會散場

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用了四年的暖水壺
祝你:那些熱情和熱愛,也要保溫啊

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運動耳機(jī)
祝你:未來的每一步,都能按自己的節(jié)奏去跑

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翻爛了的漫畫書
祝你:青春和你喜歡的漫畫,都不會完結(jié)

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飯盒
祝你:愛了四年的味道,能放在回憶里打包帶走

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運動鞋
祝你:不用再跑八百米,但身體素質(zhì)永遠(yuǎn)一百分

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在大學(xué)校園里,我們也留下了一條空白的膠帶,留給畢業(yè)生寫下屬于自己的故事。

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畢業(yè)打包膠帶,讓包裹帶上祝愿寄往未來

我們用膠帶作為媒介對校園人群進(jìn)行情感溝通,推出寫滿祝愿的打包膠帶,并聯(lián)合100所高校菜鳥驛站免費派發(fā),希望畢業(yè)生們好好打包,好好告別。 

淘寶畢業(yè)季

在膠帶上,那些陪伴同學(xué)們大學(xué)四年的寶貝送上祝愿,用了四年的暖水壺、陪伴自習(xí)的咖啡杯、叫醒每個早八的鬧鐘,愿你好好告別大學(xué)時光、也愿你能帶著快樂和勇氣踏入職場。

完整膠帶文案

用了四年的暖水壺祝你:那些熱情和熱愛,也要保溫啊
計算器祝你:煩惱從來不會歸你,因為總會歸零
鬧鐘祝你:擁有被討厭的勇氣
眼罩祝你:一到晚上,就被睡意蒙蔽了雙眼

四級單詞本祝你:永遠(yuǎn)不用知道,KPI、OKR這些詞的意思
體重秤祝你:永遠(yuǎn)能把快樂,看得比數(shù)字更重
同款閨蜜裝祝你:分開再見面,也有聊不完的共同話題
“生產(chǎn)力”平板祝你:努力總會被看見,但摸魚不會

運動鞋祝你:不用再跑八百米,但身體素質(zhì)永遠(yuǎn)一百分
只彈過一次的吉他祝你:能遇到那個讓你想學(xué)會一整首歌的人
咖啡杯祝你:薪水也能無限續(xù)杯
枕頭祝你:在困難面前,有先睡一覺的灑脫

翻爛了的漫畫書祝你:青春和你喜歡的漫畫,都不會完結(jié)
降噪耳機(jī)祝你:不想聽的那些話,就可以不聽呀
電腦祝你:遇到的工作,不會比畢設(shè)和論文更難
防脫洗發(fā)水祝你:人生向前走,發(fā)際線不后移

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6.20-6.30在上海交通大學(xué)、中國海洋大學(xué)、武漢大學(xué)等17所高校進(jìn)行線下快閃派發(fā),并聯(lián)合菜鳥驛站的全國100所高校驛站,畢業(yè)寄件免費用。


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在這個畢業(yè)季,用打包膠帶作為溝通媒介,切入打包的場景,用情緒共鳴引發(fā)同學(xué)們的自發(fā)分享和傳播,也用最真實的祝愿陪伴同學(xué)們一起告別、一起出發(fā)。


我們希望,畢業(yè)季不止是告別,而是帶著青春的回憶,奔赴下一程,我們也希望每一份寄往未來的行李,都能帶上美好的祝愿。


文末小福利

說說你最想從大學(xué)生活里打包走什么,在評論區(qū)留言,精選10位送出畢業(yè)季主題膠帶,2024年7月12日截止。


數(shù)英獎案例展示

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點擊圖片查看大圖


創(chuàng)作人員名單

團(tuán)隊負(fù)責(zé)人:肖坤
阿康:陳歡歡、陳亞男
美術(shù):施亮、石囡囡
文案:王夢博、張靜、梁少怡

數(shù)英獎參賽項目說明 - 天與空,創(chuàng)意代理商

【背景與目標(biāo)】

恰逢畢業(yè)季,對于品牌來說既是營銷機(jī)會點。淘寶作為大學(xué)生最常使用的購物平臺之一,該如何抓住機(jī)會突出重圍,贏得大學(xué)生消費者的注意力和喜愛度是關(guān)鍵挑戰(zhàn)。如何強(qiáng)化淘寶從單純的貨架轉(zhuǎn)變?yōu)樯畹呐惆檎叩男闹墙ㄔO(shè),也是需要解決的任務(wù)。

【洞察與策略】

大學(xué)四年的青春,在畢業(yè)打包封箱時才真正畫上句號。在畢業(yè)打包行李的時候,膠帶也不再是一個打包的工具,也承載了四年所有的期許、回憶和不舍的情感。大學(xué)畢業(yè)時最好告別方式,是把青春的點點滴滴都打包帶走。

【創(chuàng)意闡述】

我們借助打包封箱用的膠帶作為媒介,上面印有寶貝們送上的畢業(yè)祝福,為這屆畢業(yè)生帶來「送給青春的膠帶」。膠帶聯(lián)合全國100所高校菜鳥驛站派發(fā),畢業(yè)寄件免費用。
同時,我們在中國石油大學(xué)放大打包膠帶,為同學(xué)們打包帶不走的校園,吃了四年的食堂、跑過很多次八百米的操場、上下課走過的那條路等等,用一次情緒共鳴的大事件,為畢業(yè)生打包大學(xué)四年的點點滴滴。

【結(jié)果與影響】

最終主題膠帶派發(fā)40,000+份,高校驛站覆蓋117家,高校電子屏投放1080家,大學(xué)生覆蓋量2,200,000+,線下總曝光達(dá)23,000,000+。

項目信息
品牌/廣告主
淘寶
淘寶

營銷機(jī)構(gòu)

Creative Agency 創(chuàng)意代理商
天與空
天與空

參與者

 
數(shù)英評分
9.3
我的評分
謝謝
數(shù)英評分
9.3
我的評分
    參賽企業(yè)
    品牌
    參賽類別

    營銷單元-媒介營銷類(銀)

    終審評委(金、銀、銅評級全部顯示,無獎評級僅顯示帶評語者)
    營銷單元-媒介營銷類
    • 很棒的創(chuàng)意+媒介!
    • 好的創(chuàng)意源于真實的洞察與感受,膠帶作為視覺符號與內(nèi)容承載媒介,整合性很好,也有很強(qiáng)的記憶性
    • 林寒松 Sky Lin
      洞察深入,創(chuàng)意有人情味。封箱膠帶小物件,但,產(chǎn)生的共鳴和感動,無限。
    • 陳蓉
      小而美的campaign,洞察細(xì)微直戳人心
    • 周宏騏
      創(chuàng)意比較平。
    • 利用膠帶為創(chuàng)新媒介,印有畢業(yè)祝福送給畢業(yè)生,簡單有效有溫度有傳播,覆蓋了2,200,000+名大學(xué)生
    • 韓曼曼 Mandy Han
      情感共鳴和用戶洞察,線上線上聯(lián)動,如果能在更多的鼓勵UGC的產(chǎn)出內(nèi)容應(yīng)該會更豐富
    • 于瑋麟
      把媒介載體變成膠帶,創(chuàng)新有有趣
    • -
    • 黃偉
      有洞察
    • 洞察精準(zhǔn),場景結(jié)合巧妙,傳播有共鳴
    • 黃治中
      膠帶這個創(chuàng)意太好了,Insight挖掘的很準(zhǔn),場景融合度非常高,同時又是非常好的內(nèi)容載體
    • 謝建文 Alex Xie
      一個實用且在畢業(yè)季出場率極高的媒介
    • 蘇若
      淘寶將普通的膠帶重新定義為一種具有紀(jì)念意義的物品,這不僅僅是一卷膠帶,而是代表了畢業(yè)生們青春的記憶。選擇了畢業(yè)季這樣一個特殊的時間節(jié)點,以及大學(xué)校園這樣的特定地點,來實施這項活動。這種場景化的選擇使得活動更加貼近目標(biāo)群體的生活實際,增加了活動的參與感和體驗感。整個項目圍繞著“青春”這一主題展開,通過講述青春的故事,觸動了年輕人的心弦,形成了強(qiáng)烈的情感共鳴。創(chuàng)意媒介的應(yīng)用在于通過對傳統(tǒng)媒介的創(chuàng)新改造,結(jié)合特定的場景和情感因素,實現(xiàn)品牌與目標(biāo)消費者之間更深層次的交流和互動。是一個比較討巧的媒介創(chuàng)意。
    • 膠帶是畢業(yè)生的剛需,實用又有趣的創(chuàng)意,切入點很好。
    • 借助打包封箱用的膠帶作為媒介,傳遞畢業(yè)祝福,創(chuàng)意和執(zhí)行都很不錯
    • 從打包用到的膠帶這個小點切入,很直給與用戶做了溝通,每個人總有些想打包或者不能打包帶走的青春記憶,能引人共鳴,挺落地的執(zhí)行
    • 概念老生常談
    • 易共情的話題感
    • Yuhong Li
      “膠帶打包了畢業(yè)的過去”,但傳播話題發(fā)酵具有一定的局限性
    • 陳陶琦 Ronnie
      找到了很好的創(chuàng)意元素作為載體,和菜鳥的業(yè)務(wù)模式也很契合。
    • 針對性很強(qiáng),膠帶變媒介的想法也好
    • 記憶點突出,但還是過分依賴文案。
    • 林德興
      切入點很巧妙
    • 許軍
      低成本創(chuàng)意很好
    • 陳健 Jackie Chan
      讓一個畢業(yè)20年的人想起畢業(yè)的那一天。情感恰到好處,不太喪,也不雞血。
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