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嗶哩嗶哩五四青年節:我不想做這樣的人

舉報 2021-05

原標題:SG出品|嘴上說“不想”,其實在想啥呢?

又一年五四青年節,勝加又一次服務B站發布了五四演講。今年的主題叫:《我不想做這樣的人》。

我們花了兩周時間,整理了這個項目從始至終的所有素材,來一次幕后大揭秘。

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部分學生手稿合照

這還只是十分之一的量,就夠鋪滿整個會議室!

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其中有很多奇思妙想的片段,最終未能采用,但不妨礙我們想把它們分享出來——

「我不想成為在傍晚醒來的人」

嗶哩嗶哩五四青年節:我不想做這樣的人


「我不想成為一個不是我的人」

嗶哩嗶哩五四青年節:我不想做這樣的人


「我不想成為一個學習機器」


「我不想做一個最好的人」

 

更多作品請向下滑動——

這955份手稿,目前我們在進行進一步的整理工作,后期我們想把它們集結成書,寄送給寫下這些的學生們。若干年后,它可能會變成一本記錄下這個時代年輕人所思所想的集體回憶,想想還是挺振奮人心的~

其實今年五一,大眾出游熱情已完全恢復到疫情前,但即便受到了假期出行的影響,截止至5月5日17點,《我不想做這樣的人》全網總曝光依然達到了9352萬,全網總播放量超4762萬次。

在B站站內,更是獲得了少年們滿屏的自我勉勵,與內心仍是少年的青年們的持續「加油」刷屏; 


B站部分彈幕截圖

在聯合發布平臺學習強國App上,也獲得了951萬播放量,和來自“前浪”的逾18萬的點贊;


學習強國評論區截圖

在微博生態圈,#我不想做這樣的人#話題閱讀量破5433.8萬,討論超2.5萬;

在微信生態圈,本次演講共收獲500+篇自來水公眾號推薦;

包括武漢大學、東南大學、南開大學、吉林大學在內的多個高校,都在不同平臺的官方賬號上轉發了本次演講……

網上有另一種的聲音說,現在的少年能夠說出這些“理想主義”的話,是因為他們還沒進入社會,沒被生活捶過。但無論是《小小少年》,還是B站上那些諸如Vicky宣宣的少年UP主,還是我們收集到的955份手稿中的敢想敢說,都已經讓我們看到,這些小小身軀背后的大大能量。

我們無法對此視而不見。我們必須承認他們不同于我們。

我們是相信、而非祝愿,這些小小的少年,未來必定會成為比我們更能活出自我的青年。

正如很多評論里說到的,這些少年的想法,是成人世界的一面鏡子。我們每個人都曾是那樣的少年,都知道什么是少年心性的可貴與動人。

余光中先生曾在給孩子的信中說,“孩子,希望你自始至終是個理想主義者”。

我們說了這么多少年們的“不想”,最想說的還是,愿所有的青年,莫笑少年狂,莫忘少年夢,不墜少年之志,永葆少年銳氣,不要做自己年少時不想成為的人。


數英獎案例展示

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數英獎參賽項目說明 - SG勝加,創意代理商

【背景與目標】

背景:
通過2020年《后浪》三部曲,嗶哩嗶哩已經實現破圈,但進一步主流化是b站仍在探索的商業目標。
在去年《后浪》引發的強大關注度的基礎上,今年五月,嗶哩嗶哩要繼續占住五四發聲的時間節點,將演講形式鞏固成b站專屬的品牌資產。同時,為了再破圈,b站將此次溝通對象下探至Z+世代,聚焦青少年和年輕群體進行一次溝通,持續擴大影響力,輻射到初中生人群。
目標:
希望繼續以演講形式來鞏固「B站五四演講」這個品牌專屬資產,進一步強化品牌形象,擔負起平臺的使命與社會責任感,創造更符合主流價值觀的社會導向。
少年心氣最能體現未來青年之志。我們想通過“我不想成為這樣的人”的回答,顯示下一代青年的價值觀判斷。這個判斷一方面照映出現實,另一方面呈現出一個未來的中國。因為中國的未來不在那些最偉大、最寬廣的設想里,它更在最基礎、最底線的地方,就是下一代青年的“我不想做這樣的人”。
通過這波傳播讓中國真正的“后浪”講出他們真實的心聲,也讓已經成年的大人們形成自我審視與觀照,形成一種情感上的雙向鏈接。

【洞察與策略】

這是一次B站與955位初中生的共創,記錄一個時代少年志氣的同時,照見下一個時代青年的面貌,因此這是一次面向未來的演講。
另一方面,少年的價值判斷,是他們對社會現象的態度表達,因此這又是一次面向當下的演講,完成了代際之間的一次溝通。
選擇讓青少年群體自己來說,規避“高姿態”;采用真實少年聲音,真正從他們的角度出發,而非一味地灌輸說教。
在這次公共表達上,相比去年后浪,品牌把自己的角色進一步弱化了,但借助少年演說,其實把自己匯集了年輕一代所思所想所愛的內容平臺屬性進一步強化了。

【創意闡述】

為了發出少年們真實的心聲,我們決定將本次演講的話語權交還給少年們,通過“讓少年說、讓少年寫、讓少年講”,讓中國少年定義中國少年。
因此b站聯合上海真愛夢想基金會聯合發起,面向全國26個學校進行關于“我不想成為這樣的人”的觀點征集,共收到955份初中生同學“小作文”。我們將所有真實觀點歸納整理之后形成此次了文稿,并邀請兩位初中生同學進行演講。
作為年輕人的興趣聚合地,通過此次演講,可以看到b站不僅僅只是承擔信息流通的樞紐,也正在為年輕一代提供理性、正能量、有價值的內容,更加擔負起輸出主流價值觀的社會宣導作用。

【結果與影響】

截止6月1日
《我不想做這樣的人》視頻站內播放量570萬,視頻號播放4144萬,天馬總曝光 3323.5萬,點擊率 2.59%;
#我不想做這樣的人#微博話題閱讀量4133萬,討論量2.2萬;
視頻號點贊127萬;轉發77萬;
創開號以來最高值,并引發超70 個公號在推文中嵌入該視頻;
微信公眾號約稿9 篇10萬+,總計約稿閱讀量200萬,引發近500個公眾號轉載推送該視頻;
社群傳播:傳播五四演講視頻號等素材至8個社群,覆蓋600多科技、主流媒體群KOL?;ヂ摼W、廣告、學者等120余位KOL轉發支持。
后續數據持續增長中……

 
數英評分
7.6
我的評分
謝謝
數英評分
7.6
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    2021 數英獎 參賽信息
    參賽企業
    參賽類別

    創意單元-視頻組-短視頻類(入圍)

    技藝單元-文案類

    終審評委(金、銀、銅評級全部顯示,無獎評級僅顯示帶評語者)
    創意單元-視頻組-短視頻類
    • 張大鵬
      在演講上高過后浪,年度最喜歡。
    • 廖國華
      通過新生代發聲,表達新一代國家未來棟梁的新態度。值得更多年輕世代的年輕朋友轉發分享。
    • 本聰
      955位初中生的共創的心聲演講,概念鮮明,觀點有力
    • 角度是好的,但演講文案不像演講者這個年齡的說話方式,有很明顯的分裂感
    • 希望更多的是青少年看到而不是廣告人
    • 鬼鬼
      區別容易,超越難。換人、換視角,在同一個口再等一次山,這樣的勇氣,比偷懶區別,更可敬。最最重要的是,破浪者,從來都是敢于挑戰,且挑戰過很多很多次的人。
    • 溝通人群與溝通話題契合。
    • 張晨
      文案出彩,視頻制作也不錯
    • 程振華
      策劃的切入點好,傳播效果好。
    • 曾亞軍
      說教里有說服力,句句鑿心,強烈的認同感。
    • 這次B 站和學生的合作已有很好的傳播性
    • 切入角度不錯
    • 看見年輕的正能量
    • 這是一場年輕人自己的演講,他們有立場,有態度,勇于表達,不隱瞞自己的觀點。對強化品牌形象創造了符合主流的價值觀和社會導向。
    • 文案很強,只不過由兩位初中生說出來話術略顯刻意。
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