書籍推薦：學(xué)文案，應(yīng)該看什么書？
來源：越讀（微信號：yueduyueaidu）
文：米茶（嗜書癮君子）
圖：等云到，互聯(lián)網(wǎng)
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有志做一個(gè)既博學(xué)又專精的人。
胡適在一篇談“讀書”的文章里，有這樣幾段話：
專工一技一藝的人，只知一樣，除此之外，一無所知。這一類的人，影響于社會很少。好有一比，比一根旗竿，只是一根孤拐，孤單可憐。
又有些人廣泛博覽，而一無所專長，雖可以到處受一班人的歡迎，其實(shí)也是一種可悲。這一類人，也好有一比，比一張很大的薄紙，禁不起風(fēng)吹雨打。
在社會上，這兩種人都是沒有什么大影響，為個(gè)人計(jì)，也很少樂趣。
理想中的學(xué)者，既能博大，又能精深。精深的方面，是他的專門學(xué)問。博大的方面，是他的旁搜博覽。博大要幾乎無所不知，精深要幾乎惟他獨(dú)尊，無人能及。
他用他的專門學(xué)問做中心，次及于直接相關(guān)的各種學(xué)問，次及于間接相關(guān)的各種學(xué)問，次及于不很相關(guān)的各種學(xué)問，以次及毫不相關(guān)的各種泛覽。
這樣的學(xué)者，也有一比，比埃及的金字三角塔。那金字塔高四百八十英尺，底邊各邊長七百六十四英尺。塔的最高度代表最精深的專門學(xué)問；從此點(diǎn)以次遞減，代表那旁搜博覽的各種相關(guān)或不相關(guān)的學(xué)問。塔底的面積代表博大的范圍，精深的造詣，博大的同情心。這樣的人，對社會是極有用的人才，對自己也能充分享受人生的趣味。宋儒程顥說得好：
須是大其心使開闊：譬如為九層之臺，須大做腳始得。
博學(xué)正所以“大其心使開闊”，我曾把這番意思編成兩句粗淺的口號，現(xiàn)在拿出來貢獻(xiàn)給諸位朋友，作為讀書的目標(biāo)：
為學(xué)要如金字塔，要能廣大要能高。
只有一技一藝的人，一無所長的人，胡適對社會上的這兩種人都頗有微詞，前者像一根孤拐，后者如一張薄紙，于社會沒什么大的影響，于自己也很少樂趣。
多讀讀無關(guān)的書
上面的話，雖談的是讀書治學(xué)，但對我們做自品牌、學(xué)習(xí)文案，也很有警醒作用。做自品牌，要磨煉出一個(gè)獨(dú)屬于自己的專門手藝，但又不能一天到晚只盯著這手藝，除此之外的東西漠不關(guān)心，沒有博采眾長的學(xué)習(xí)興趣和視野。學(xué)文案也是，不能只讀跟文案有關(guān)的書，“無關(guān)”的書也要多讀一讀。
建一座自己的文案圖書館
下面，給初學(xué)文案的同學(xué)，推薦一些書目。這個(gè)推薦法，借鑒了胡適的治學(xué)方法，也結(jié)合了我自己的讀書心得，學(xué)習(xí)文案寫作，我們不妨將眼光放得更長遠(yuǎn)些，用做學(xué)問的心來研讀這些書籍，甚至可以構(gòu)建一座自己的文案圖書館。
這座文案圖書館，應(yīng)該有些什么基本書籍？可從這幾個(gè)方面去找書積累書：
1、自己關(guān)心的核心問題
2、直接相關(guān)的書
3、間接相關(guān)的書
4、不很相關(guān)的書
5、毫不相關(guān)的書
一．與文案直接相關(guān)的書
1 《誠品副作用》（李欣頻 著）
2 《廣告拜物教》（李欣頻 著）
3《怎樣寫作》（葉圣陶 著）
4《語文隨筆》（葉圣陶 著）
5《文心》（夏丏尊、葉圣陶 著）
6《談文學(xué)》（朱光潛 著）
7《再活一次：用寫作來調(diào)心》（納塔莉 著）
……
文案，文章，文學(xué)，文字，語文，作文，寫作，這些都是文案初學(xué)者需要了解和辨識的基本概念與背景，不能只曉得文案。
經(jīng)過二十五年的用心經(jīng)營，誠品現(xiàn)在已是一個(gè)華人文創(chuàng)品牌，不只是臺灣書店品牌。早在開業(yè)之初，誠品就意識到文案之于品牌的加持力量。《誠品副作用》和《廣告拜物教》，是誠品文案作品的多年結(jié)集，可以說，李欣頻與誠品，成就了彼此。
好的文案是什么樣的，可以借此二書窺得。但并不是說好文案只有這一個(gè)樣。
《語文隨筆》、《怎樣寫作》、《文心》、《談文學(xué)》，是民國時(shí)候的先生們，寫給中學(xué)生和社會青年的小書，圍繞國文教育談了許多既細(xì)小又深切的問題，十分親切好讀。
這些先生們，既是文學(xué)創(chuàng)作者與研究者，也是教學(xué)者，既關(guān)心現(xiàn)實(shí)，又專注學(xué)問，可謂真正的大家。他們寫的這些書，像望遠(yuǎn)鏡又像放大鏡，幫助我們澄清過去對寫作的誤解，看到寫作之美何所在，尋到寫作的入口處，摸索出合于自己走的寫作路。
《再活一次：用寫作來調(diào)心》，站在身心靈成長的角度，鼓勵(lì)我們重拾寫作的信心，借寫作深掘自己，發(fā)現(xiàn)平日生活常忽視的點(diǎn)滴。此書也值一讀。
二．與文案間接相關(guān)的書
1 《讀書與治學(xué)》（胡適 著）
2 《讀書的藝術(shù)》（《博覽群書》雜志 選編）
3 《閱讀的風(fēng)貌》（《網(wǎng)絡(luò)與書》編）
4 《閱讀的狩獵》（《網(wǎng)絡(luò)與書》編）
5 《最糟也最棒的書店》（松浦彌太郎 著）
……
閱讀，治學(xué)，編輯，是文案的再延伸，也需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
《讀書與治學(xué)》與《讀書的藝術(shù)》，談讀什么書，怎樣讀書，如何做學(xué)問。千萬別以為會認(rèn)字就叫會讀書，萬事有其法，不妨問問自己讀書得其法了嗎？讀完這些書，你可能會訝異：天哪，上了幾十年學(xué)，讀了那么多書，我現(xiàn)在才知道什么叫讀書！
雖我們不一定要到大學(xué)里當(dāng)教授做學(xué)問，但了解了解治學(xué)是怎么回事兒，一個(gè)學(xué)者治的什么學(xué)，如何治學(xué)，對我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自己的研究能力，相信會大有益處。做自品牌，寫文案，怎能沒有對事物的研究能力呢？
《閱讀的風(fēng)貌》和《閱讀的狩獵》，是很有趣的兩本書，將閱讀這件事講得那么有意思，有圖有文有表，有故事有知識，郝明義寫的那篇《有關(guān)閱讀飲食的十二事》，可以先讀為快。
《最糟也最棒的書店》，是我非常喜歡，讀了很多遍的書。這是松浦彌太郎策劃的那套書系“只工作不上班”中的第一本，是他自己寫的，其他六本是另外六個(gè)人寫的。
松浦高中沒畢業(yè)就入了社會，從打零工做起，由喜歡讀書到做起擺攤賣書的生意，因偶然接到雜志邀稿開始寫作，后來又學(xué)習(xí)翻譯、編輯，現(xiàn)在成了日本最懂生活美學(xué)的大叔，出了好些書，后來還受邀當(dāng)上日本老牌雜志《生活手帖》的總編輯，開的奶牛書店也有十多年了。我跟他早期的經(jīng)歷很像，雖然還沒有取得他現(xiàn)在這樣的成績，但心里很踏實(shí)，因?yàn)橐恢弊咴谧约合矚g走的小路上，沿途領(lǐng)略了不少奇異風(fēng)景呢。
細(xì)讀此書，你可以學(xué)到開店，寫作，編輯，創(chuàng)意，美學(xué)，自品牌，如何不上班也能掙錢過日子。
三．與文案不很相關(guān)的書
1 《我不是一本型錄》（許舜英 著）
2 《觀念水位》（劉瑜 著）
3 《誰偷走海報(bào)》（原研哉 著）
4 《你的早晨是什么》（王春子 著）
5 《心的視界》（柯錫杰 著）
……
雖然這幾本書跟文案不直接也不間接相關(guān)，讀一讀也會有啟發(fā)。
《我不是一本型錄》，談的全是生活中瑣碎得不能再瑣碎的事，像怎樣買面包，怎樣挑洗潔精，怎樣選藥妝店，怎樣編一本好看的雜志……因?yàn)槭窃S舜英在談，總能談出哲學(xué)意味，談出你看不到的細(xì)度與深度。想學(xué)習(xí)看事物的犀利度，該讀讀這本書。什么？不知道許舜英是誰？（延伸閱讀：《許舜英經(jīng)典文案之臺灣中興百貨 —— 廣告界的哈佛案例》）
《觀念水位》的作者劉瑜，現(xiàn)在是清華大學(xué)教政治學(xué)的年青教授（76年生），以前也寫小說。她的文風(fēng)幽默不失深刻，讀來很有快感。想學(xué)幽默（不是搞笑），想寫得有趣，推薦讀此書。
即使你不是專門的文字創(chuàng)作者，也可以嘗試將自己最喜歡最擅長的事寫成書，像設(shè)計(jì)師原研哉的《誰偷走海報(bào)》，插畫師王春子的《你的早晨是什么》，攝影師柯錫杰的《心的視界》。要知道，寫書出書是深刻塑造與傳播自品牌的好方法呢。
四. 與文案毫不相關(guān)的書
《51種物戀》（德瓦 著）
……
《51種物戀》書中有一篇談鑰匙的文章，里面有這樣一段話：
一對相愛的人就是彼此的鑰匙，關(guān)鍵在于輪廓的完美契合，絕對精準(zhǔn)。事實(shí)上，這與互補(bǔ)無關(guān)。鑰匙并不能讓鑰匙孔變完整，而是開啟它，啟動(dòng)它，給予它固有的力量。每個(gè)戀人都能讓另一半回歸自我，讓他（她）達(dá)到巔峰，憑藉的便是愛情如迷一般的堅(jiān)韌特質(zhì)。
作者德瓦是法國當(dāng)代哲學(xué)家，看看他怎樣以哲學(xué)之眼解讀平凡之物。讀后，你會收獲一雙哲學(xué)家的思考之眼。
很高興有這樣子的機(jī)會，推薦我讀過的、深深影響了我的這些“跟文案相關(guān)或無關(guān)的好書”。希望它們對初學(xué)文案的朋友有所幫助。也想聽聽大家讀這些書的過程中有什么樣的心得，我們可以一起切磋切磋哈。
關(guān)于作者：米茶
自品牌小學(xué)堂-創(chuàng)辦人，自品牌漣漪-發(fā)起人。平日有早起的習(xí)慣，愛東讀西撿，嗜好集書、集雜志、集碟，十幾年下來，客廳書房長出一片小森林。之前在書業(yè)與非書業(yè)打滾多年，做過的工作不下七八種，近兩年幸遇自己的“一事”（人生為一事來）——透過喜愛的教書寫作，傳播自品牌理念與美學(xué)。如有“自品牌”相關(guān)課程、講座、邀稿、咨詢的需要，歡迎來信聊聊 michabook@126.com。
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