原標(biāo)題：天下老師千千萬(wàn)，復(fù)制粘貼一大片！
寫(xiě)在最后的話(huà)：
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六肺七嘴八舌，九思十霜教必有方，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下；十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字，兩雅一心誨而不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
看了很多對(duì)老師的溢美之詞，但一直最喜歡的，還是這段對(duì)老師的評(píng)價(jià)，生動(dòng)、形象又具體。但人吧，都有后知后覺(jué)的毛病。 總是等到畢業(yè)的時(shí)候，才真正愛(ài)上學(xué)校；總是在脫離了老師的魔掌后，才發(fā)覺(jué)老師原來(lái)那么可愛(ài)。也難怪大家總是感慨：“失去后才知道珍惜”。我們也總是在別人的畢業(yè)季里，偷偷緬懷自己曾經(jīng)的老師。
雖然老師是梗點(diǎn)最足、話(huà)題最廣，也被吐槽最多的職業(yè)，但在我看來(lái)，或許也正是因?yàn)樘^(guò)在乎，才會(huì)一次又一次地想起，一次又一次地調(diào)侃、重溫、回味......
數(shù)英用戶(hù)原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)遵守規(guī)范
本文系作者授權(quán)數(shù)英發(fā)表，內(nèi)容為作者獨(dú)立觀(guān)點(diǎn)，不代表數(shù)英立場(chǎng)。
轉(zhuǎn)載請(qǐng)?jiān)谖恼麻_(kāi)頭和結(jié)尾顯眼處標(biāo)注：作者、出處和鏈接。不按規(guī)范轉(zhuǎn)載侵權(quán)必究。
轉(zhuǎn)載請(qǐng)?jiān)谖恼麻_(kāi)頭和結(jié)尾顯眼處標(biāo)注：作者、出處和鏈接。不按規(guī)范轉(zhuǎn)載侵權(quán)必究。
本文系作者授權(quán)數(shù)英發(fā)表，內(nèi)容為作者獨(dú)立觀(guān)點(diǎn)，不代表數(shù)英立場(chǎng)。
未經(jīng)授權(quán)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，授權(quán)事宜請(qǐng)聯(lián)系作者本人，侵權(quán)必究。
未經(jīng)授權(quán)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，授權(quán)事宜請(qǐng)聯(lián)系作者本人，侵權(quán)必究。
本內(nèi)容為作者獨(dú)立觀(guān)點(diǎn)，不代表數(shù)英立場(chǎng)。
本文禁止轉(zhuǎn)載，侵權(quán)必究。
本文禁止轉(zhuǎn)載，侵權(quán)必究。
本文系數(shù)英原創(chuàng)，未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載。
授權(quán)事宜請(qǐng)至數(shù)英微信公眾號(hào)(ID: digitaling) 后臺(tái)授權(quán)，侵權(quán)必究。
授權(quán)事宜請(qǐng)至數(shù)英微信公眾號(hào)(ID: digitaling) 后臺(tái)授權(quán)，侵權(quán)必究。
評(píng)論
評(píng)論
推薦評(píng)論
全部評(píng)論（6條）