芬達高考玄學營銷：接芬達，就接住分達！
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每年高考都是全民關注熱議的重點，品牌如何跟高考來點聯動，才能蹭上這場潑天流量？
這次，MT蒙彤接到芬達的夏季營銷brief，正好就趕上高考季。
想起曾經班里貼起的雞血橫幅：“差 1 分就差 1000 人”“不跟別人比，努力過不留遺憾就好”，再看還真有點緊張。
盡管這幾年風向有所轉變，但誰心里會真的拒絕分數能高一點就再高一點呢？
芬達希望借勢 6 月高考季，為產品賦予玄學祝福屬性，將“芬達”=“分達”的好寓意，打出廣泛認知度。自然植入高分祈福選芬達，喝口芬達，高分必達的玄學心智。
發現問題
「芬達=分達」，一個諧音梗就能引發自來水傳播嗎？
高考季在即，“芬達”=“分達”天然的諧音梗，對于品牌方就是天胡開局，直接給大家送芬達，送高考分達不就行了？
但如果僅僅傳播“芬達=分達”，很容易導致單向營銷，缺少共鳴點與可互動性。
同時“芬達”=“分達”也缺少一個統一符號，難以直接貫徹到整個傳播中。
定義問題：
造梗只是第一步
能否讓梗玩起來才是關鍵
既然這次 brief 目的流植入高分玄學心智，那可以先看看學生們在考前，有哪些真實求高分的玄學行為：
高考前，各大平臺的評論區總有虔誠學子發出：“接高分”“接順利上岸”“接過線”的許愿。既然如此，「接」不僅可以是流行于目標受眾的熱梗文化，也是與產品鏈接的飲用前搖：接芬達，就接住分達！
我們決定，結合能引發受眾共鳴的「接」文化，將“接芬達”定為整個營銷貫徹保持的 1 個符號，讓整個傳播有趣有話題，簡單可復制，讓好玩的梗變得可玩，在此基礎上植入核心品牌心智“喝口芬達，祝高分必達。”
解決問題
三階段鋪開接芬達玄學行為
讓自來水模仿玩梗破圈
Step1：在抖音官號發出系列 social 視頻首發造梗
在抖音的傳播媒介環境，廣告營銷感強的內容很難有量留存。在抖音，沒人有耐心去看一條品牌硬廣。因此，我們的視頻風格更偏向抖音原生態感，結合熱門的梗和形式，產出趣味內容，傳達接芬達，喝口芬達，祝高分必達概念。
Step 2：達人花式整活，抖音話題發酵
這次是玩梗傳播，那篩選 KOL 的策略，就要找能把梗玩起來的劇情、段子類博主，讓大家輕松直接 get 到這層信息，并能引發二創空間，能引發大家自然去模仿，并引導他們在評論區真實地發出“接芬達接高分”等的評論。
本次 KOL 營銷環節，核心曝光與互動指標都超額完成，轉化成本低于行業大盤同期。同時達人內容均可作為二剪素材供許愿池官號發布，賦能品牌官號線上宣傳。
Step 3：線下事件傳播閉環，場景與身份強綁定
承接每年高考必熱的“顯眼包家長應援”的話題，通過“一考生家長竟開來載滿芬達的車，只為給孩子接潑天高分”為噱頭點，以抖音原生新聞的方式報道。
整個傳播從以學生群體為主，到可以輻射更多家長、社會上關注高考的人。
總曝光量8723.3w，互動量超434.7w，也引發大量自來水互動，用戶紛紛發出“接芬達“的評論。
寫在最后
雖然是一波玄學營銷，但客戶也提出可以產出一些可 DIY 姓名的應援橫幅，希望真的能順應家長和孩子的祈福心理，接到滿意高分，真的去幫大家更好地接芬達，接分達！
現在高考已經接過芬達了，未來考公、考研、考四六級…接芬達還會遠嗎：）
創作企業名單
品牌：Fanta
創意代理商：MT 蒙彤傳播
創作團隊名單
首席創意官：MAX
BD：海君
ACCOUNT：Kiwi
ART：大威、橘子
媒介：daisyyy
制作與后期團隊：安迪、傅哥、陳偉、天益
COPY：K
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