oppo×張子楓：畢業(yè)季用“同學(xué)錄”告別
夏天來(lái)了，又是一年畢業(yè)季。時(shí)隔半年，OPPO Reno6的「夏日晴海」上市campaign也畢業(yè)了。
Reno6 圍繞“畢業(yè)”的主題，做了一次有溫度的傳播。
談及畢業(yè)，每個(gè)人都有相似的經(jīng)歷與情感，畢業(yè)意味著別離，這是我們老生常談的話題，在別離之下，我們挖掘到不一樣的情感：畢業(yè)那天，我們只知道笑與淚；但畢業(yè)后的某一天，我們終于明白笑與淚，對(duì)我們意味著什么。
只有畢業(yè)后，
才知原來(lái)再見(jiàn)真的很難；
才知當(dāng)年無(wú)畏努力的自己有多可貴；
歷經(jīng)風(fēng)雨，才更懷念那晚冒雨奔跑的我們。
這種畢業(yè)前與畢業(yè)后的情感區(qū)別，我們想真實(shí)地呈現(xiàn)給每一個(gè)畢業(yè)后，或即將畢業(yè)的年輕人。而在畢業(yè)那天，記錄也是一件自然發(fā)生的事。結(jié)合Reno6“煥采人像視頻”的功能，改變了以往紙張式的“同學(xué)錄”。用視頻，來(lái)記錄自己、同學(xué)之間，傻傻的，可愛(ài)的，單純的，無(wú)畏的，真實(shí)的模樣。
結(jié)合視頻#同學(xué)，錄#，邀請(qǐng)張子楓擔(dān)任OPPO光影star，一人分飾兩個(gè)時(shí)間里的自己，用情緒變化表現(xiàn)畢業(yè)前的不知不覺(jué)vs畢業(yè)后的后知后覺(jué)，并用Reno6記錄畢業(yè)那天的她們。
騎車篇
如果早知道，畢業(yè)后再見(jiàn)很難
那時(shí)，就會(huì)慢慢騎，慢慢說(shuō)再見(jiàn)
舞臺(tái)篇
后來(lái)，我去過(guò)很多次海邊
最懷念的，還是舞臺(tái)上那片波光粼粼
棒球篇
我永遠(yuǎn)記得
畢業(yè)那晚，我們雨中奔跑的樣子
在視頻創(chuàng)意的討論中，我們與客戶、導(dǎo)演達(dá)成一致的想法，不想將藝人，作為某種角色來(lái)飾演。子楓就是她自己，真實(shí)地表現(xiàn)她生活里的校園故事，才會(huì)有更真實(shí)的情緒，觸動(dòng)觀眾的內(nèi)心。在拍攝現(xiàn)場(chǎng)，子楓就像是所有人的妹妹，足夠敬業(yè)，足夠?qū)I(yè)，足夠真實(shí)，圈粉無(wú)數(shù)！
讓我們沒(méi)想到的是，三支片上線后，上了熱搜。
相比對(duì)影片質(zhì)感與故事的喜愛(ài)，我們更希望讓大家記起，畢業(yè)前那個(gè)閃閃發(fā)光的自己。
那時(shí)，我們有天不怕地不怕的勇氣；有對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)念；有想哭就哭，想笑就笑的單純；有野心勃勃的自信……畢業(yè)后，我們也要繼續(xù)保持這樣的自己呀。一起在今年夏天的畢業(yè)季，重新找回當(dāng)年的自己，再重新開(kāi)始做更好的自己吧……
最后，祝OPPO Reno6大賣，祝所有高三學(xué)子，高考加油！祝我們都能找回曾經(jīng)閃閃發(fā)光的自己！
感謝客戶、制作公司、導(dǎo)演、藝人團(tuán)隊(duì)、Team小伙伴等所有工作人員的努力，大家齊心協(xié)力在高考來(lái)臨前，共創(chuàng)一份你我滿意的“試卷”。
創(chuàng)作人員名單
代理商：MATCH
CEO：Tomaz Mok
創(chuàng)意合伙人：Tao Sun
創(chuàng)意總監(jiān)：Bridge
美術(shù)指導(dǎo):：Tao Sun ，Bridge，Chen ，Jane
文案：Jessie
客戶部： Cherry
制作公司：SMOOTH
制片人： Ken，Tank，TT
導(dǎo)演：叢林
攝影師：老棟
副導(dǎo)：Alex
剪輯：欣子
調(diào)色：MZ夢(mèng)芷
Online：Feel post
作曲：文兆杰，陳家麟
混音：Smile
數(shù)英獎(jiǎng)參賽項(xiàng)目說(shuō)明 - MATCH 馬馬也 上海，創(chuàng)意代理商
【背景與目標(biāo)】
OPPO Reno6新品上市，主打煥采光斑人像的功能賣點(diǎn)。希望結(jié)合代言人張子楓的演繹，強(qiáng)調(diào)視頻影像的魅力，吸引年輕人的關(guān)注及使用。
【洞察與策略】
我們抓住“畢業(yè)季”的契機(jī)，針對(duì)900萬(wàn)的畢業(yè)生和已經(jīng)畢業(yè)2-3年的年輕人，圍繞“畢業(yè)”的主題進(jìn)行一場(chǎng)有深度的溝通。
畢業(yè)前和畢業(yè)后的情感是有很大的區(qū)別的，我們想真實(shí)地呈現(xiàn)給每一個(gè)即將畢業(yè)以及每一個(gè)畢業(yè)后的年輕人。結(jié)合Reno6“煥采人像視頻”的功能，改變以往紙張式的“同學(xué)錄”，用視頻來(lái)記錄自己和同學(xué)之間真實(shí)的模樣。
【創(chuàng)意闡述】
我們邀請(qǐng)張子楓擔(dān)任OPPO光影大使，一人分飾兩個(gè)時(shí)間里的自己，用情緒變化表現(xiàn)畢業(yè)前和畢業(yè)后的張子楓，每一個(gè)都是發(fā)光的自己。
【結(jié)果與影響】
視頻發(fā)布當(dāng)天，視頻播放量超過(guò)3000萬(wàn)次，將張子楓推上了自然熱搜榜。
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