數百個并行項目有序管理，三節課提升課程制作效率的秘訣在這里

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舉報 2024-03-28

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在知識付費和職業教育領域，多項目并行是常態。一個課程制作人往往需要同時負責多門課的制作。從講師溝通、課程策劃、課程錄制、后期剪輯到最終的成片需要全程跟進。一個個課程項目就像交織在一起的線頭，讓人手足無措，給團隊的產出效率帶來極大障礙。

眾多并行項目帶來的管理混亂，已經成為制約知識付費和職業教育平臺課程生產效率的主要因素之一。

專注于職業教育和數字化人才培養的「三節課」對此深有體會。據三節課聯合創始人布棉介紹，自從公司開始發力面向企業數字化學習方向的業務，推出“數字化學習平臺”之后，培訓需求越來越精細化，每年新增課程從過往的200-300門，提升了10倍有余，達到2000+門以上，超過12000小時。在三節課平臺，每月上線課程就超過200門。

這些課程完全是以線上視頻的形式進行交付，一門課就是一個視頻項目。如何高效敏捷地生產這些視頻內容，是三節課的頭等大事。

三節課的課程生產由課程制作人主導，制作一門課程短則需要2周，長則需要3-4個月。每一位課程制作人手中同時會有數十門課程并行制作，整個課程團隊同時處于制作流程中課程可能多達五百門以上。

不僅并行項目多，每個項目的物料還十分龐雜。據介紹，一門3小時的課程，會產生各類文件超過100個，包括切條視頻、原始錄頻素材、工程文件、宣傳視頻、課程PPT、課程海報、上線宣傳圖等。而這些物料需要在外部講師、課程制作人、外包剪輯師等多方進行跨組織地流轉、協作。這進一步加劇了混亂。
如何有序地進行項目管理，不僅關系到每一個課程制作人的工作效率，也直接影響整個課程團隊的業務目標。

好在，三節課找到了音視頻生產協作平臺「分秒幀」，這些問題不再成為課程團隊的困擾。

三節課為每門課創建不同的項目，再對眾多課程進行分組管理，每個分組以課研的名字命名。講師、課研、剪輯通過分秒幀，實現一站式協同，扁平化溝通，信息實時同步。同時，以分秒幀項目為中心匯聚所有項目資產，每門課的內容有序管理一目了然。

在分秒幀的幫助下，三節課有效避免了課程項目、人員、資產的混亂，數百門課程在同一個分秒幀企業賬號中完成協同創作，有條不紊。整體生產效率較過往提升50%以上。

關于分秒幀

分秒幀——云時代音視頻生產協作平臺。

可幫助音視頻創作者在云端構建工作流，從意見收集到成片交付，以及素材和版本管理、項目流程管控，分秒幀都可一站式搞定。無論身在何處，分秒幀都能讓整個團隊無縫協作，擁有更短的審改周期，更高的出片效率，更簡單的交付方式，指數級提高內容生產效率，實現視頻創作“多快好省”。

創立于2019年，目前已經為來自廣告傳媒、MCN&自媒體、游戲動畫、教育培訓、電商等不同行業的百萬音視頻從業者及專業機構提供生產協作服務。

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