巧樂茲畢業(yè)季：和「好搭茲」再干一次巧樂茲
原標(biāo)題：干了這支巧樂茲 畢業(yè)之后享樂子
裁員、崗位縮減、經(jīng)濟(jì)下行......就業(yè)大環(huán)境似乎不太樂觀，畢業(yè)生還沒畢業(yè)就已經(jīng)顫抖了！從前的畢業(yè)生躊躇滿志渴望走出校園創(chuàng)出一片天，現(xiàn)在的畢業(yè)生——如果大學(xué)能重來一次就好了！
關(guān)于畢業(yè)季的情緒，每個(gè)人共鳴點(diǎn)都不同，那應(yīng)該從哪個(gè)點(diǎn)入手和消費(fèi)者進(jìn)行溝通呢？
那一定是快樂啊！管什么就業(yè)率！管什么分別！快樂在當(dāng)下，干了這支巧樂茲再說～
巧樂茲和年輕人玩在一起，通過輕松對(duì)方式告訴畢業(yè)生們——不要焦慮，巧樂茲一直陪在你身邊，去勇敢面對(duì)吧～
眾所周知，畢業(yè)的傷感情緒不是舍不得學(xué)校，是舍不得陪伴了我們四年的好搭子！雖然青春不可以再來一次，但可以再來一支巧樂茲，分享給我們的「青春好搭茲」～
一、你和巧樂茲，都是我的「青春好搭茲」
巧樂茲發(fā)布征集活動(dòng)，曬出和你的「好搭茲」干巧樂茲的照片，留下此刻的青春美好回憶。分享自己的畢業(yè)故事，直面畢業(yè)情緒，用干巧樂茲的方式，定格此刻的美好青春～
二、和「好搭茲」再干一次巧樂茲
一支真實(shí)、細(xì)膩的短片送給所有畢業(yè)生。畢業(yè)了，我們舍不得的不是學(xué)校，而是陪伴了四年的「好搭茲」，趁著沒畢業(yè)和「好搭茲」再聚一次吧～
視頻
三、和「好搭茲」，再嗨一次
四年的青春歡樂場(chǎng)，畢業(yè)了一定要好好逛逛！6月9日胡夏和小巧超真實(shí)視角帶著大家云逛清華，在具有清華特色的紀(jì)念品商店為畢業(yè)生親手寫下祝福，在市集上和清華的同學(xué)們分享巧樂茲～畢業(yè)生們吃著巧樂茲逛畢業(yè)市集，一起school walk，聊聊屬于青春的專屬回憶！逛完攤位再身臨其境感受一場(chǎng)有「茲」有味的畢業(yè)歌會(huì)，和胡夏同唱一首歌，感慨青春萬歲！心跳同頻，群起歌唱，在LIVE的氛圍里感受青春的生命力！
畢業(yè)再相遇，開啟一場(chǎng)多「茲」多彩的尋樂體驗(yàn)～6月16日中南大學(xué)畢業(yè)市集，和「好搭茲」在畢業(yè)前再補(bǔ)充一次多巴胺～互動(dòng)游戲，分享甜蜜，將大學(xué)四年的快樂延續(xù)下去！
四、給「好搭茲」送上難忘的畢業(yè)祝福
巧樂茲化身「畢業(yè)見證官」為畢業(yè)生的「好搭茲」送定制專屬“顯眼包”畢業(yè)祝福，聽說收到的小伙伴都紅溫了！
五、吃巧樂茲，領(lǐng)畢業(yè)第一「筒」金
沒想到畢業(yè)的第一桶金，是巧樂茲給的！巧樂茲真“金”實(shí)意送祝福，活動(dòng)期間在小程序下單任意套餐100%中獎(jiǎng)，純金冰淇淋誰不心動(dòng)～
畢業(yè)季在最炙熱的季節(jié)里，卻承載著要分別的情緒，但畢業(yè)從來都不是結(jié)束，而是新的開始，不要提前焦慮，巧樂茲會(huì)一直陪你成長(zhǎng)！千言萬語匯成一句話——干了這支巧樂茲，畢業(yè)之后享樂子！
數(shù)英獎(jiǎng)參賽項(xiàng)目說明 - INTERESTING 有點(diǎn)意思 ，創(chuàng)意代理商
【背景與目標(biāo)】
6月畢業(yè)季，是盛夏也是分別的季節(jié)。在復(fù)雜的背景下，年輕人倡導(dǎo)及時(shí)行樂。用發(fā)瘋抽象來對(duì)抗壞情緒。抒情、傷感對(duì)TA們來說只會(huì)增加反感。如何借畢業(yè)場(chǎng)景，通過一些輕量級(jí)的營(yíng)銷，既把握好畢業(yè)季復(fù)雜又獨(dú)特情緒，又不為畢業(yè)生制造分別的焦慮，還能產(chǎn)生一定的效果？
【洞察與策略】
洞察：以前的畢業(yè)生對(duì)未來充滿期待，現(xiàn)在的畢業(yè)生還沒有出校園，社會(huì)上裁員的消息已經(jīng)聽了不少，除了離別的不舍更多的是對(duì)未來的焦慮，很渴望可以再過一次大學(xué)生活！！雖然青春不能再來一次，但青春的快樂可以延續(xù)！
策略：大道理、講空話的溝通方式不是巧樂茲所喜歡的。此次畢業(yè)季營(yíng)銷借人群節(jié)點(diǎn)、小紅書為主陣地、通過輕松和年輕人玩在一起的方式、以及資源聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)化巧樂茲新品6重巧巧和mini脆筒的認(rèn)知，加強(qiáng)和TA的情感聯(lián)結(jié)，塑造品牌對(duì)消費(fèi)者快樂生活陪伴的角色。
【創(chuàng)意闡述】
巧樂茲鼓勵(lì)年輕人勇敢邁出校園，通過強(qiáng)化#干了這支巧樂茲#打造畢業(yè)季流行趨勢(shì)，占領(lǐng)TA在畢業(yè)季的消費(fèi)心智。畢業(yè)#干了這支巧樂茲#，甜蜜的多巴胺能緩解內(nèi)耗焦慮的狀態(tài)，給大家?guī)砟芰亢涂鞓罚】鞓废硎芊潘尚膽B(tài)，相信快樂會(huì)自然而然的發(fā)生！
將巧樂茲打造成所有人的青春好搭茲，強(qiáng)化巧樂茲的食用場(chǎng)景，掛科難過時(shí)、表白成功時(shí)、無論何時(shí)都會(huì)陪著你！畢業(yè)時(shí)當(dāng)然也要和我們的「青春好搭茲」巧樂茲一起慶祝，巧克力外殼下，藏著甜蜜驚喜！就像我們的未來，一定會(huì)有接二連三的美好，充滿新意！
【結(jié)果與影響】
微博總閱讀量：1.5億+次，小紅書曝光3500w+次，全網(wǎng)總互動(dòng)量36.2w+；
借人群節(jié)點(diǎn)，強(qiáng)化巧樂茲新品認(rèn)知和嘗鮮；通過調(diào)動(dòng)情緒，強(qiáng)化品牌核心TA認(rèn)知，將品牌青春好搭子的理念透?jìng)鞒鋈ィ屜M(fèi)者看得到，感知的到。
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