開課吧:不做后浪做奔浪
2020年,“畢業即失業”、“35歲職場危機,被迫裁員”、“不懂計算機語言就徹底out了”這樣的現實與信息充斥著我們的日常生活。
華為5G被撤出英國,美國禁止使用Tiktok和微信,中國互聯網的發展面臨著前所未有的挑戰,是挑戰同時也是機遇。華為高薪聘用天才少年,就是在不遺余力地培養新生代計算機人才。而作為數字化人才在線教育平臺 —— 開課吧,也在做著同樣的事情。
近日恰逢“開課吧”App成立7周年,官方不僅在北京各大商圈上線了電梯廣告,還發布了一支視頻 ——
不做后浪做奔浪
視頻中把人生看作一場比賽,身處賽場的職場菜鳥&老鳥們不停地奔跑,荊棘路上闖關無數:被拒絕、被分手、被辭退。但他們不想被定義為前浪、后浪,只想做勇往直前的奔浪,為夢想而奮力拼搏!
比賽開始了,我們不停地奔跑,
只為跑向更好的未來。
有的人,跑出象牙塔,
跑進社會森林,裹著一身驕傲,
卻被質疑澆滅光環。
有的人,以為爭取就能獲取幸福,
卻在爭取幸福的路上,
離身邊的人越來越遠。
有的人,
做不好自己也不想做別人。
自己的夢想和家人的期許,
沒有一個想辜負。
有的人,曾經領跑時代,
卻在時代的優勝劣汰中掉下隊來。
這場比賽中,我們不斷看到
有人迷失、停步、離場。
而跑了那么久,我們找到方向了嗎?
……
我們修復BUG,完善自我;
我們精進代碼,筑起壁壘;
我們優化算法,突破邊界;
我們從1到N,持續進取。
我們不想做被定義的后浪,
我們更不愿做沙灘上的前浪,
我們只做勇往直前的奔浪。
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