在場故事:三年大疫:兩門課、一本書
2020年元旦,人生第一次體驗躺在ICU病房里跨年,二十年廣告行業的忙碌打拼,仿佛演奏中的進行曲突然被重重按下暫停鍵。出院后,就迎來了全國再到全球的疫情爆發。此后,我的重心更多從業務一線轉移到幕后支持,工作和生活節奏發生了很大改變。然后,這樣的重心轉移和節奏變化,卻讓我找到了廣告生涯的另一個樂章。
2021年,一次交流活動讓我接觸到高維學堂,一個專門針對創業者的實戰商學院。于是在高維的鼓勵下,開始把眾引傳播這些年沉淀的營銷實踐和傳播方法,嘗試梳理成系統性的課程體系。歷經幾個月的開發、修正和試講,2天的《品牌投放策略》公開課終于第一次在線下開講,成為2021年秋季的一份收獲。盡管課程還存在各種不足,但和眾多消費品牌創業者的交流碰撞卻讓我們教學相長。至今,這門課已經服務了幾百位學友,給他們的品牌營銷工作帶來啟發,也在落地實踐中得到了一些有效成果。而學友課后的落地實踐和積極反饋,也不斷幫助我進行課程的持續打磨迭代。
2022年12月深圳的公開課上,把新書贈送給學友
其實那一刻,照片里的人幾乎都已經陽了
到了2022年春天,疫情又一次來勢洶洶。線下公開課屢屢被迫改期,很多項目也無法正常進行。4月初,上海終于迎來了全市足不出戶的特殊時期。這一次,被按下暫停鍵的不止是自己的身體,還有眾多行業、整個城市乃至社會體系。不僅如此,每天刷著朋友圈的各種壞消息,還要按時到小區門口捅嗓子眼,心里不免充滿著各種負面情緒。
盡管如此,我每天還是會安排固定的時間段,讓自己以穩定的情緒和狀態投入到相關的工作。正是在那段時間,高維學堂開始嘗試開發線上團隊訓戰課,而我原本計劃已久卻一直進展緩慢的寫書行動也得到了加速。
正是在這幾十天時間里,不僅安排了幾次直播分享,也開發出了針對小紅書種草的線上團隊訓戰課。這門課作為線下公開課的補充,也能幫助消費品牌的投放策略在團隊中有效落地。迄今為止,這門線上課已經開了9次,指導了近百家消費品牌企業。當有學員學完落地之后連續做出爆文筆記并真的提升銷量時,我感覺自己比他們還興奮。
同樣是這段時間,在幾位同事的協助下,書籍寫作也得以加速。所有章節初稿順利完成,并在上半年完成了出版社的三審三校和反饋修訂。2022年的秋季,這本書定名《新消費品牌如何持續增長》,并且得以正式印刷出版。
2020到2022,也許堪稱很多人人生中的“大疫三年”,對我亦如是。但自己那一畝三分地,還得繼續耕。只是耕耘的方式有所改變,也許收獲的莊稼也會有些不同——兩門課、一本書。
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