于蕾：千花萬物儲胸中 于無聲處聽驚雷
于蕾：千花萬物儲胸中 于無聲處聽驚雷
——專訪中國遼寧省知名繪畫藝術家于蕾
全媒體記者：張行方 高華芬
于蕾，遼寧省大連人，畢業于加拿大約克大學。遼寧省美術家協會會員，中央國家機關美術家協會會員，國家畫院大寫意花鳥畫高卉民工作室高研生。
于蕾自幼隨母習畫，眼追手摩，對中國畫頗有領悟和見解。她擅長大寫意花鳥畫，多年來，臨池舞墨，妙筆生花，用水墨語言的獨特情調來表達對大自然最虔誠的禮贊，用花鳥畫新穎的色彩構成為大自然譜寫一首動聽的交響。
有人說，癡迷是一種無奈的沉醉，而于蕾傾心投入繪畫藝術，卻是一種燃燒的激情。
每個人對生存都有一種感受，并會選擇不同的表達和流露方式。在于蕾那一幅幅看似驚雷不顯，實則匠心獨運的繪畫作品中，無需觸摸，我們便可以讀出那真情而柔美的感動，飽滿而活潑的激情。
于蕾無數次參加社會各類團體舉辦的慈善公益捐助活動，把自己的愛心善行化作一縷陽光，照亮社會的每個角落；用自己一顆溫暖的心弘揚社會正能量，把自己的德行化作一團火焰，點燃弱勢群體的希望；用自己善行義舉融化他們心靈堅冰，奉獻出一個藝術家的情和愛，為構建和諧社會，實現偉大復興富裕強大的中國夢，不忘初心，踔厲奮發，勇毅前行。
于蕾作畫，心無旁騖，心到筆至，筆墨的濃淡，點線的交融，濃淡枯濕的映襯，酣暢淋漓，一氣呵成。同時，為了增加畫面的審美性，藝術性，觀賞性，文雅性，她適度控制水分滲透走向，直至恰好結邊止步，達到水暈色呈的效果，增強了整幅畫面氣勢的開合轉承，意境幽深，氣象萬千。
黃賓虹道：“江山本似畫，內美靜中參”。內美就是氣氛、氣質、氣息、氣勢、氣韻，包括筆墨精神，當然更指合乎規律。
于蕾對繪畫題材的取用悉心揣摩，極盡心思，能以多方位的角度來呵護體貼，畫中糅以質樸無華的人文內涵，參以精妙深邃的哲學省思，滲入飽滿厚重的真情實感，染以古人睿思哲慧的布施，無不圓融通達地呈現出其大寫意花鳥畫作的精神大美，格調大美。
于蕾的繪畫作品氣韻生動，風雅別致，與其注重寫生，經常蒞臨大自然深根細作息息相關，由于眼中、心中管窺大山、大川、大河、大森林、大平原，心藏萬壑，海納百川，故能成其博大；與其拜訪大師問道，觀賞名家揮毫潑墨，心沉神靜，得大見識，故能就其深厚；與其聆聽名宿教誨，廣讀博悟，潛修養心，循藝遵規，立正念，走正路，揚正風，吃大苦，下大功，成大風格，大格局一脈相承。
潘天壽說：荒山亂石，幽草閑花，雖無特殊平凡之同，慧心妙手者得之盡成極品。
于蕾日省己身，盤點長短，矯枉修偏，深得其中五味，覓得其中精彩。
大寫意花鳥畫言情狀物極具神妙，而且筆墨洗練，色彩諧和，給欣賞者以遠離喧囂之感，滌蕩風塵之思，筆精墨妙之樂，能夠從中解讀到皴、擦、點、染的氣息波動。品嘗到蕩漾的生氣透露的旋律。讓人流連忘返，蕩氣回腸，嘆為觀止，不能自已。
于蕾的繪畫筆墨總是隨著描繪對象的變化而適配調和，有時溫順似羔羊跪乳；有時似疾風勁雨；有時沉厚老辣；有時直白坦露；有時野逸放縱，有時陽春白雪。
于蕾在控制作品總體格調時，蒼勁處不失圓潤，稚拙處保持清爽，文雅時顯露志博，細微之處見格局，見獨特，見花開花落，歲月靜好。
于蕾的繪畫作品秀外慧中，生之于意，行之于情，出之于道，動之于技，終成于思。用筆激情意揚，靜若湖波微瀾，動若驚鴻脫兔，物我皆忘，蒼茫磅礴，大胸懷，有氣勢。
浩瀚廣宇，大千世界，萬物皆有生命，萬物皆有靈性，萬物皆包含著美，這是萬物的真美，值得謳歌、吟誦與禮贊。
藝術創作，表現美的生機盎揚，是藝術表現永恒不二的規律。感受獨特，追求立新，表現陌生，不與人同，厚古博今，為山花樹碑，為野卉立傳，為民眾添欣喜，為書畫開珠璣，于蕾將一如既往，不負眾望。
于蕾從2008年起繪畫作品《鶴鄉》《大美》《葦》《荷》等參加了各種展覽并斬獲國家省部級各級獎項數十次，有多幅作品被機關單位、館站、外國友人和書畫愛好者收藏。
于蕾時值創作盛年，繪畫作品典雅清新，渾厚華滋，明麗俊逸而又氣韻生動，充滿藝術感染力，更具現代美感，相信她的作品經過歲月的洗禮，一定會綻放璀璨的藝術花朵，在華夏大地迎風起舞，引起萬眾矚目。
她，一定行。一定不負眾望。
責任編輯：高華芬
作者介紹：
張行方，全媒體記者、中國散文家協會理事、中國書畫院高級院士、中國書畫名家專訪網主編、安徽省作家協會會員、安徽省硬筆書法家協會宣傳部長、故宮博物院安徽省書畫考級中心副主任、中國公安文學精選網安徽工作部總編、安徽古塬書畫院副院長、美國書畫研究院無錫分院執行副院長、知名作家、文藝評論家……
長于散文、詩歌、評論、長篇小說及非虛構等文本創作，煮字療饑，怡情養心，只為心靈自由呼吸，思想能生根發芽。
其作品文采斐然、情感充沛、旁征博引、厚重飄逸、氣勢恢弘、張弛有度，立意精巧，充滿靈魂的叩問和 哲學的思辨，立體之美躍然紙上。
出版有：文學作品集《等你回航》。
供職單位：全國公安文聯《中國公安文學精選網》安徽工作部。
附：藝術家于蕾書畫藝術作品欣賞——
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