突破獲客難題，洞見教育營銷新玩法，助力教育行業營銷提效
教育行業發生了許多變革，K12雙減，民轉公，職業教育深化改革，人人持證等等，給教育行業帶來了很多變革和機遇，如何在發展變化中，抓住營銷機遇，今天給大家分享一下，職業教育行業如何突破獲客難題的。
過去，非常多企業通過投放廣告去開展業務，依靠這種模式，在過去取得了不錯的效果。
現在，大家發現，廣告平臺越來越多，廣告成本越來越高，單純投放廣告，并沒有帶來對應的效果增長，過去幾年花了百萬的廣告，也沒有沉淀下來品牌用戶及私域流量。
由于用戶多平臺的時間分散，只投放廣告，轉化越來越難，用戶不能看到你過去的企業活動，企業文化，服務案例，只投放廣告，無法帶來用戶對品牌的認知，用戶口碑無法形成。
有些品牌，想結合線下活動去提高效果轉化，發現費時費力，人力成本投入，員工累，還沒有達到預期效果，不能把廣告與活動資源整合，發揮更好作用。
職業教育在整個教育行業越來越受關注，政府致力推動人人持證，技能河南。
對于本土的職業教育客戶，很多已經有10-20年甚至更久的歷史，流量玩法已經無法完全營銷轉化學生的選擇。
內容營銷往往是職業教育作出營銷調整的第一個選擇，基于現有人員，基于現有業務內容，就能打造品牌的知識平臺矩陣，圍繞報考知識，常見問題，備考相關話題，考前沖刺密卷等等內容，促進用戶的關注及追問，咨詢。
通過二建備考話題，活動期間傳播500多萬，整體互動回復1.2萬條，后續咨詢轉化246條，教育行業自身能產出很多有價值內容，利用好內容，實現增強傳播及轉化的作用。通過廣告，內容營銷吸引過的這些學員，其實在短期內，大部分會對比選擇1家，進行報名。
通過分客戶業務線，建立垂直社群，形成聚集共同，學習，交流。上課，分享陣地，圍繞報考活動，備考攻略，引流體驗課，開展群互動，提高信賴度。采用免費課程，學習獎金，限時折扣，考前密卷，學習拼團等促銷方式，展開轉化工作。
教育行業有明顯的淡旺季，可以通過造節助力學院銷售轉化，實現品牌結合。
利用品牌窗口，借助行業節點，品牌造節，將活動與品牌，日常推廣結合，實現品效結果，通過營銷鏈路復盤活動效果，不斷優化，形成品牌獨有的會員日。開學季，周年慶，618等造節促銷，多平臺流量推送，品牌廣告作為收口，建立品牌活動陣地，實現搜索，回搜等場景活動直達。
到了招生季，是全年招生最重要的時候，前期投入的成本，能不能轉化就在這期間。
通過招生季，邀約報名活動，讓家長和學生，0距離感受入校生活，通過走訪企業，校園彩跑活動作為報名邀約噱頭，在活動期間，招生老師有更多時間，與學生家長交流，對后續轉化有關鍵作用。去年北方汽修招生的時候，通過廣告投放校園趣味活動，邀約95組家長和學生到校，通過一天的校園活動成功轉化22名，效果明顯，如果同行在做報考季，邀約校園活動，你沒有做，這些學生的轉化就會比之前更難。
傳統的職業院校，無論是在教學還是就業，很多方面積累了優勢，通過廣告很難讓客戶主動全面了解優勢，從而吸引報名，現在通過新的技術，新的宣傳形式，讓這些問題迎刃而解。
大V采風，邀約媒體，自媒體創作達人，共同進校區，針對校園文化，辦學理念，師生風采等原生內容，進行優質內容產出，并在多平臺分發，形成探校聚合專題。
拍攝VR全景地圖，用實地校區形象，掛載豐富轉化功能，跨越空間，云游校園，可以實現，地圖掛載，廣告頁面，網站，一鍵轉發等場景，給傳統的職業院校宣傳帶來新的場景體驗。
職業教育，通過內容矩陣建設，社區運營轉化，品效合一窗口，活動造節，轉化活動，采風VR新營銷體驗，一改傳統的營銷舊模式，幫助職業教育轉型及升級中，贏得先機。
最后，聊一聊本地駕培行業，說到駕校報名，在地鐵口、路口旁等都應該路到過，通過傳單及報名口播的獲客方式，以傳統方式搭建銷售網，往往人力投入和報名的利潤相差不大，通過線上整合營銷，實現區域的學員招生占比提升。
教育事業部洞察傳播新趨勢，為廣告主推出淡旺季營銷指南，不斷助力教育行業營銷提效！
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