QQ音樂(lè)你好大學(xué)聲廠牌2022“開(kāi)學(xué)”！官宣啟動(dòng)“校園天空聯(lián)盟成長(zhǎng)計(jì)劃”
這幾年，風(fēng)格多元的校園音樂(lè)已越發(fā)受到關(guān)注，也有一大批優(yōu)秀的校園音樂(lè)人開(kāi)始在樂(lè)壇中嶄露頭角，得到了樂(lè)迷乃至專業(yè)樂(lè)評(píng)人的青睞。
在整體走熱的大背景下，音樂(lè)平臺(tái)已越來(lái)越重視校園音樂(lè)人，更多大學(xué)“聲”能依靠平臺(tái)推出的大學(xué)生音樂(lè)廠牌，繼續(xù)音樂(lè)之路，甚至成為新星。而在廣大廠牌中，QQ音樂(lè)“你好，大學(xué)聲”便是其中讓人矚目的中堅(jiān)力量，在去年上線三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，已吸引超過(guò)6000名校園音樂(lè)人入駐，打造了3000余首優(yōu)質(zhì)作品。
而就在今天，該廠牌官宣了全新升級(jí)推出“校園天空聯(lián)盟成長(zhǎng)計(jì)劃”，在去年的“百萬(wàn)獎(jiǎng)金+百億流量”扶持基礎(chǔ)上，以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、商業(yè)價(jià)值、宣發(fā)渠道三大升級(jí)舉措，進(jìn)一步助力“新聲”加速成長(zhǎng)——消息一出，便受到廣大音樂(lè)人、媒體以及大眾的關(guān)注，相關(guān)話題#你好大學(xué)聲星推官陣容官宣#迅速登上熱搜前位。
在具體了解后大叔發(fā)現(xiàn)，該廠牌成功背后，其實(shí)是有高效的校園音樂(lè)人成長(zhǎng)、成名體系作為支撐，再加上營(yíng)銷層面用貼近年輕生活的玩法打動(dòng)年輕音樂(lè)人，而這些對(duì)年輕營(yíng)銷都有著一定借鑒意義。所以大叔便想在本文中探討一下，“你好，大學(xué)聲”如何用過(guò)人的產(chǎn)品實(shí)力+貼近年輕生活的營(yíng)銷這“兩板斧”，在校園領(lǐng)域脫穎而出。
實(shí)力說(shuō)話，三大升級(jí)戳音樂(lè)人所需
營(yíng)銷不能是空中樓閣，必須有產(chǎn)品實(shí)力作為支撐，而QQ音樂(lè)“你好，大學(xué)聲”廠牌最好的“營(yíng)銷”，其實(shí)是自身的體系化運(yùn)營(yíng)所形成的產(chǎn)品力以及生命力。
據(jù)大叔了解，整個(gè)“你好，大學(xué)聲”產(chǎn)品從去年9月22日便已上線，除了前文提到的亮眼成績(jī)外，廠牌還為校園音樂(lè)人打造廠牌首場(chǎng)LIVE“天空音樂(lè)會(huì)”，并提供游戲、公益等跨界資源，及與明星學(xué)長(zhǎng)、資深制作人合作機(jī)會(huì)，讓校園音樂(lè)人們高速“破圈”成長(zhǎng)。
在此基礎(chǔ)上，整個(gè)廠牌升級(jí)推出的“校園天空聯(lián)盟成長(zhǎng)計(jì)劃”還將在原有舉措的基礎(chǔ)上，為校園音樂(lè)人提供更完善的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、更強(qiáng)勁的商業(yè)價(jià)值、更全面的宣發(fā)渠道，每一項(xiàng)都準(zhǔn)確戳中校園音樂(lè)人所需。
首先，新計(jì)劃設(shè)立良性獎(jiǎng)勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，為不同階段的校園音樂(lè)人打造了千帆競(jìng)發(fā)的創(chuàng)作環(huán)境：他們將在“你好，大學(xué)聲”校園音樂(lè)人排行榜上進(jìn)行月度/季度/年度階段性考核，根據(jù)多個(gè)維度選出的榜單TOP5將解鎖大咖點(diǎn)評(píng)、課程培訓(xùn)等對(duì)應(yīng)激勵(lì)資源。其中年度TOP5音樂(lè)人更有機(jī)會(huì)解鎖天空音樂(lè)會(huì)年度舞臺(tái)、QQ音樂(lè)站內(nèi)千萬(wàn)量級(jí)流量資源支持等頂級(jí)激勵(lì)——想要獲得這些，校園音樂(lè)人就必須用更優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)作打動(dòng)聽(tīng)眾。
其次，是為校園音樂(lè)人提供更廣闊的商業(yè)機(jī)會(huì)，讓他們“面包”與夢(mèng)想兼得。計(jì)劃將積極聯(lián)動(dòng)歡樂(lè)谷、鴻星爾克等更多國(guó)民商業(yè)品牌及頭部游戲IP，讓校園音樂(lè)人通過(guò)共同打造合作曲、定制live等豐富商業(yè)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)更強(qiáng)的商業(yè)變現(xiàn)能力。
最后，計(jì)劃也不忘為校園音樂(lè)人打通多平臺(tái)聯(lián)合宣發(fā)渠道，讓初出茅廬的他們更具人氣和舞臺(tái)表現(xiàn)力——計(jì)劃將全方位聯(lián)動(dòng)微信視頻號(hào)、微博等線上平臺(tái)，以及天空音樂(lè)會(huì)、大型頒獎(jiǎng)典禮等線下曝光資源，助推“新聲”早日“破圈”進(jìn)入大眾視野。
除了以上三大板塊的升級(jí)，大叔還認(rèn)為，QQ音樂(lè)在校園音樂(lè)層面的深度布局，也同樣是吸引校園音樂(lè)人的一大關(guān)鍵要素——近年來(lái)，QQ音樂(lè)不僅與國(guó)內(nèi)諸多高校保持了深度合作關(guān)系，還一直在通過(guò)校園歌唱賽事、校園演出等方式，挖掘和助推擁有潛力的校園歌手成長(zhǎng)；比如連續(xù)舉辦三屆的YOUNG MUSIC校園音樂(lè)大賽，便挖掘出了民謠、搖滾等領(lǐng)域的眾多新星。
話說(shuō)回來(lái)，雖然QQ音樂(lè)“你好，大學(xué)聲”頗具實(shí)力，但“酒香也怕巷子深”，真要引起受眾的廣泛關(guān)注，還得依靠打動(dòng)年輕人的營(yíng)銷方式，而在這一點(diǎn)上，這個(gè)廠牌也玩出了花。
年輕儀式感+多聲量卷入，創(chuàng)意官宣引人注目
用一句話總結(jié)QQ音樂(lè)此次升級(jí)的營(yíng)銷手法：
用高度契合年輕生活的儀式感+覆蓋多圈層的聲量輸出，讓正經(jīng)的信息官宣，“玩”成了年輕人能夠直觀理解，并且被粉絲、行業(yè)乃至大眾圈層所知的創(chuàng)意事件。
針對(duì)此次廠牌升級(jí)，QQ音樂(lè)打造了一場(chǎng)線上“開(kāi)學(xué)典禮”，將整個(gè)品牌信息發(fā)布分為了“第一次班會(huì)點(diǎn)名”、“開(kāi)學(xué)第一課”、“優(yōu)秀校友發(fā)言”、“發(fā)放入學(xué)手冊(cè)”等大學(xué)生熟知的開(kāi)學(xué)環(huán)節(jié)，依次向年輕的用戶們介紹了廠牌升級(jí)有誰(shuí)參與、升級(jí)了什么、去年的優(yōu)秀榜樣、如何加入等重點(diǎn)信息。
在3月30日早上10點(diǎn)，QQ音樂(lè)官博化身“班主任”，以 “班會(huì)點(diǎn)名”形式，向校園音樂(lè)人介紹了由陳立農(nóng)、方文山、硬糖少女303希林娜依·高、毛不易四位“星推官”。
點(diǎn)名后，四位等同于課程導(dǎo)師的“星推官”直接以連線網(wǎng)課的形式，將“校園天空聯(lián)盟成長(zhǎng)計(jì)劃”的三大升級(jí)講成三門“課程”，解鎖網(wǎng)課初體驗(yàn)，向屏幕前的“新生們”介紹起了各自的負(fù)責(zé)內(nèi)容，而最后出場(chǎng)的毛不易則擔(dān)任作業(yè)鑒賞課導(dǎo)師，直接批改推薦校園音樂(lè)人“作業(yè)”，號(hào)召各位大學(xué)聲們搞快點(diǎn)，“加入廠牌，你們就會(huì)明白”。
去年在廠牌表現(xiàn)出色的校園音樂(lè)人
在整個(gè)典禮結(jié)束后，QQ音樂(lè)還為“新生”們發(fā)放了精心打造的入學(xué)手冊(cè)、課程表等“學(xué)習(xí)資料”，更為詳細(xì)地介紹了廠牌、計(jì)劃細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)，每個(gè)細(xì)節(jié)都十分貼近學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活，真實(shí)還原了大學(xué)生只有一次的“入學(xué)儀式感”。
除了儀式感滿滿的開(kāi)學(xué)典禮設(shè)定，廠牌特邀的“觀禮嘉賓”也是排面拉滿，清華大學(xué)等數(shù)十所頂級(jí)高校、微博及微信視頻號(hào)等頭部平臺(tái)、新周刊等權(quán)威媒體、流水紀(jì)等數(shù)位知名樂(lè)評(píng)人、鴻星爾克、順豐等國(guó)民品牌…各大圈層代表一一“亮相”，曬出自己的“聘書(shū)”，志愿成為校園音樂(lè)人的成長(zhǎng)守望者，共同挖掘優(yōu)質(zhì)校園音樂(lè)的美好愿望。
這一波范圍廣泛的聯(lián)動(dòng)，可以說(shuō)是撬動(dòng)了媒體、娛樂(lè)、音樂(lè)、校園、品牌等各方力量，讓更多普羅大眾關(guān)注到校園音樂(lè)人這個(gè)人群，正如方文山微博所言“希望每一個(gè)有才華有想法的‘新聲’都能被看見(jiàn)”。
【結(jié)語(yǔ)】
大叔認(rèn)為，廠牌過(guò)人實(shí)力+創(chuàng)意營(yíng)銷這“兩板斧”所帶來(lái)的，不僅是流量，更是利好平臺(tái)、校園音樂(lè)人以及聽(tīng)眾的“三贏”：
對(duì)平臺(tái)而言，校園音樂(lè)人高品質(zhì)創(chuàng)作將進(jìn)一步壯大自身的內(nèi)容儲(chǔ)備，而且創(chuàng)意的營(yíng)銷也讓QQ音樂(lè)年輕化的產(chǎn)品調(diào)性更加深入人心；
對(duì)校園音樂(lè)人而言，平臺(tái)提供的成長(zhǎng)體系將切實(shí)地幫助他們，同時(shí)平臺(tái)創(chuàng)意營(yíng)銷所吸納的流量，亦將幫助他們以更快速度獲得關(guān)注。
對(duì)聽(tīng)眾而言，既能聽(tīng)到當(dāng)下最real的校園音樂(lè)，又能在關(guān)注“開(kāi)學(xué)典禮”的同時(shí)，為高校“大學(xué)聲”的成長(zhǎng)出一分力，何樂(lè)而不為呢？
期待在這場(chǎng)集結(jié)各方之力的“開(kāi)學(xué)典禮”過(guò)后，校園音樂(lè)市場(chǎng)和高校“大學(xué)聲”們，都能飛往“人紅歌也紅”的廣闊天空。
來(lái)自校園的聲音，我們洗耳恭聽(tīng)。
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