?直播打卡、面對面訪談：大中專院校如何玩轉內容營銷？
導語：大中專院校做好內容營銷不僅可以提升院校的傳播效力，也確實可以獲得實實在在的生源效益。財稅學校率先打破了傳統的招生宣傳方式，與百家名校合作打響了內容營銷的號角，成為了大中專院校的創新者，引領者。
每年3月和8月，高校招生的戰役都會打響，這場戰斗不僅是大學選學生，也是學生挑學校。
國內除了清華北大“武功蓋世笑傲江湖”外，其余的學校都有太多的競爭對手，所以招生并不容易。其實大可不必害怕，學會”自賣自夸“也能讓自己突出重圍。
據統計：75%的潛在學生在選擇決定自己的未來院校時會通過社交媒體網絡來獲取內容，72%的潛在學生在主動聯系學校招生代表之前就選好了自己的目標志愿院校。
如果只是等待學生主動與自己聯系，很可能為時已晚了。
銳旗教育事業部聯合鄭州財稅金融職業學院，借助百家名?；顒?，通過輸出更有溫度和厚度的內容，向自己的潛在目標生源傳遞出“有意義”的內容，在招生白熱化的節點，喚起內容營銷的價值和力量！
下面就讓我們來盤點一下“博眼球”方式，帶你解鎖大中專院校內容營銷的三大姿勢：
姿勢一
身臨其境的體驗感，帶你見證財稅硬實力
大學的吸引力比拼無非兩種：軟件和硬件。軟件實力往往在廣告中體現，一般的方法是堆砌冰冷的數字，如就業率、院士數量、博士數量等，這種方式對學生而言缺乏直觀性和興趣度，宣傳效果一般。
而硬件就完全不同了：我有配備空調的宿舍，我有嶄新的教學樓，我有龐大的圖書館，我們全校免費wifi覆蓋……無不吸引著大多學生的眼球由此，探校視頻帶你足不出戶，免去舟車勞頓也能探尋財稅每一個角落，實地也能深入考察。
由此，我們深入財稅學校內部。由本校學生帶領下，用最真實的鏡頭，走過圖書館，宿舍，操場，體育館，食堂，教學樓～帶大家身臨其境的參觀領略這所學校的魅力。
探校這種新穎的形式，不僅讓一些說學校硬件設施不好的謠言不攻自破，也打消了大家的報考疑慮，對于招生的轉化起到了不可低估的效果。
姿勢二
院校的魅力，在宣傳片中綻放光彩
或許你有實力，或許你比你的同行優秀好幾倍，但是要清楚明白的是，這些只有你知道而已。
對于一個高校來說，宣傳片就相當于他的一張臉，大家了解你的第一步，總是要先看臉。
由此，我們走進財稅學校，以學校的整體形象為主線，通過聲音和畫面的結合，將學校的全貌，領導組成班子、師資力量、學校教學質量以及教學硬件設施等等方面全面展現出來。學校宣傳片可以將學校優勢和特色全面展現給大家。對那些剛畢業不知道選擇哪家學校的學生們，學校宣傳片制作起到了關鍵性的作用，它是學生們對學校整體情況了解的最佳途徑，潛移默化中對他們日后報名的選擇上起到推動的作用，可以側面提升整體在大家心目中的地位。
姿勢三
院校背后的發展，在對話中清晰
傳統的推廣平臺無非三種：電視、廣播、報紙。但是如今互聯網的飛速發展，大家開始習慣性地利用互聯網來打造自己的品牌，卻忽視了傳統的電視訪談節目對于塑造品牌形象的重要作用。
對于大中專院校來說，它就是極具公信力的存在。由此我們以“高校對話”為主題，特地邀請了財稅學校招生就業處副處長段春霞，關于一系列考生和家長關心的熱點問題，與她面對面進行訪談對話。
大中專院校上電視接受采訪可以很好凸顯院校權威與公信力，為財稅的形象建設增添光彩。 但一個完整的營銷，一次成功的招生，不只是從內容質量上精打細磨，步步精心，更重要的是產出優質內容后，向廣大學生和家長展示我們的美。
傳播的關鍵在于：通過 推+搜+自媒體多平臺完整的品牌傳播鏈路，輸出財稅的傳播聲音，使他們在不同的場景中都能觸達目標的家長和學生人群。
學校和家長更像在談戀愛
Part 1：只要夠主動，你們就會有故事
信息流主動推送財稅學校的宣傳片配以招生信息，對關注志愿填報，專科院校，招生政策等信息的孩子和家長進行投放，準確觸達需求家長和學生人群，主動出擊，勢不可擋。
Part 2：如果你沒主動，那就積極給予回應
正如感情是雙向奔赴的，搜索結果要積極響應。家長們主動搜索財稅學校招生政策，專業設置，環境設施等相關信息時，將財稅的宣傳片，探校視頻，專訪視頻積極的進行呈現，雙向奔赴，甜蜜暴擊。
Part 3：空有吸睛的本領還不夠，還得夠活躍，我要你無處不在！
大中專院校千千萬，怎么脫穎而出？銳之旗帶著財稅足夠吸睛的內容，活躍于各個媒體平臺。
從抖音平臺的探校視頻傳播，到各大自媒體平臺專訪視頻的傳播，再到財稅學校溫情軟文的媒體平臺發布，真正做到讓他無處不在！
2020年的財稅，只做招生廣告，而2021的財稅，打破了傳統的招生宣傳方式，與百家名校合作打響了內容營銷的號角，在內容營銷與招生廣告的雙重組合下，實現了轉化率的“大躍進”。
總結：
在傳統認知中，內容營銷的核心作用在于品牌塑造，讓品牌更有魅力。但在這個追求效果的時代，單純的品牌傳播實在難以承擔起的營銷的重擔。
從考生和家長來看，他們越來越只會關注自己感興趣、對自己有用的信息。
從學校來看，他們也越來越追求實際轉化效果。于是為考生和家長推送他們關注的學校全方面內容信息，而非硬廣告。
為財稅學校輸出極具說服力的內容，實現更好效果的招生轉化。便成為內容營銷的最終目的。
所以，從考生和家長真正的關注點出發，創作出讓家長們覺得有用、有趣、獨特、新穎的內容，才有機會在這個注意力稀缺的年代牢牢地吸引住他們的眼球，為財稅學校發揮內容營銷的正向效果。
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