“小朋友畫廊”刷屏之后：如何放大公益的力量
今天早上，很多朋友相信都跟我一樣，被一組公益賣畫的圖刷屏了。
這是騰訊公益平臺(tái)發(fā)起的一次——1元購(gòu)畫，幫助“小朋友”樂(lè)享藝術(shù)之旅的活動(dòng)。毫無(wú)意外地點(diǎn)燃了朋友圈的正能量，今天一個(gè)早上已經(jīng)看到不少于50個(gè)朋友發(fā)布圖片或鏈接，參與度之高令人難以置信。
這個(gè)活動(dòng)為什么會(huì)刷屏？
活動(dòng)內(nèi)容有意義、正能量
通過(guò)一元購(gòu)畫這樣的行為幫助自閉癥、腦癱、精神失常的人，對(duì)很多朋友來(lái)說(shuō)是一件很有意義的事情，活動(dòng)本身的價(jià)值感非常大。更可貴的是這次活動(dòng)的細(xì)節(jié)設(shè)置、文案編輯沒(méi)有那種弱勢(shì)群體的“賣慘”、“哭窮”感，而是一種平等的、互換的形式，我們付出的一元錢，購(gòu)買的是一張手機(jī)壁紙or屏保。而不是一種俯視視角的打賞or施舍。這種姿態(tài)的差別讓人更容易接受，也更愿意參與。
特別是可以“做屏保”這個(gè)提示和設(shè)置，滿足了大家“錢花的有影兒”的心理，不再是兩手空空的贈(zèng)予行為，而是獲得了一張自己喜歡的圖片，施與者本身能夠獲得小小的回報(bào)（對(duì)發(fā)起者而言本身是沒(méi)有成本的）是非常好的正向反饋。
當(dāng)然，“小朋友”的畫真的很棒，這也是非常重要的。
流程簡(jiǎn)單，有完整閉環(huán)
整個(gè)操作環(huán)節(jié)簡(jiǎn)單易操作，3個(gè)界面完成流程，文案簡(jiǎn)單易懂。
現(xiàn)在大多數(shù)人看到那些文字密密麻麻的活動(dòng)介紹就很頭疼，完全沒(méi)有耐心看完，甚至有些活動(dòng)看完了介紹都很難理解到底要怎么操作，能夠獲得什么，那么參與率低也就是理所當(dāng)然的了。
低門檻，可參與
除了操作上面的簡(jiǎn)單易行，在金錢的參與門檻上，1元這個(gè)數(shù)額對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都是可以忽略不計(jì)的“小錢”。滿足了用戶花小錢實(shí)現(xiàn)小公益的參與感。
有個(gè)朋友說(shuō)，如果把這些畫拿去拍賣會(huì)籌集到更多的錢。這個(gè)說(shuō)法我是不認(rèn)同的，從收藏價(jià)值上來(lái)看，這些畫本身是拍不出好價(jià)錢的。現(xiàn)在以公益?zhèn)鞑サ男问綌U(kuò)散——每個(gè)人1塊錢——他的價(jià)值反而被放大了。沒(méi)有人真正擁有這些畫，但是參與感和滿足感是真的。
延伸思考一下，公益的傳播到底應(yīng)該怎么做？
這次活動(dòng)如此成功，關(guān)鍵是觸發(fā)了用戶的分享動(dòng)機(jī)。
當(dāng)然會(huì)有人反感這種“只捐了1塊錢就要大張旗鼓人盡皆知”的行為，會(huì)覺(jué)得很“裝b”、“愛(ài)顯擺”。
會(huì)有這樣的想法，我很悲哀。
我曾經(jīng)采訪過(guò)一個(gè)志愿者組織的發(fā)起人，當(dāng)時(shí)他對(duì)我的一個(gè)回答讓我印象深刻，他說(shuō)：
我們?nèi)ノ骱厯炖惶煺娴哪軌驌炱鸲嗌倮鴨幔?/p>
沒(méi)多少的，但是我們穿著志愿者的制服，出現(xiàn)在景區(qū)參與志愿服務(wù)這件事本身是有價(jià)值的。
這會(huì)影響那些本來(lái)想亂扔垃圾的人。
如果公益不能擴(kuò)散，也就無(wú)法傳遞。
我最近被一部紀(jì)錄片久久的震感——《女孩崛起》。但是我不知道這部紀(jì)錄片的攝制組為了拍攝這部紀(jì)錄片花了多少精力和財(cái)力，如果把這部分錢匯集起來(lái)，是不是就可以拯救好幾個(gè)經(jīng)受苦難的女孩？
不是的，“做了什么”固然很重要，但是對(duì)那些一直被忽視的弱勢(shì)群體（抱歉 ，我找不到更好的名詞），讓他們“被看見”同樣重要。只有更多的人知道，才會(huì)有更多人源源不斷的參與和支持。
還記得那個(gè)登上《國(guó)家地理》雜志的阿富汗少女嗎？因?yàn)橐粡埮紶柕玫降恼掌蔀槭澜缡芸嚯y的社會(huì)底層?jì)D女以及兒童的標(biāo)志，更促使了“阿富汗女童基金”的成立。通過(guò)各種渠道捐來(lái)的款項(xiàng)，再加上美國(guó)《國(guó)家地理》學(xué)會(huì)的一些捐助，總額達(dá)到150萬(wàn)美元，她的生活因此得以改善。大部分錢用來(lái)資助那些失學(xué)的女童。比如，我們以她的名義在她居住的村莊建立了一所小學(xué)。同時(shí)，我們也用這筆錢在阿富汗的許多村莊建立了小學(xué)和診所。
如果當(dāng)時(shí)的攝影師賣掉手上的相機(jī)，也無(wú)法真正幫助這個(gè)女孩，但是他用相機(jī)記錄下了女孩眼中的驚恐和無(wú)助，由此真正幫助了更多的人。
我們每個(gè)人，哪怕再小的個(gè)體，手上都有無(wú)窮的力量可以改變世界，用我們各自的方式。
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