《你的未來》職場真人秀策劃方案
6月份的時候，在家沒事干，看看綜藝什么的，突發奇想，寫了這個真人秀策劃，可能是剛畢業面臨找工作的選擇吧，我覺得我們需要這樣一檔節目來給我們一些建議，7月份來到上海，去東方衛視，愛奇藝試過運氣，希望可以得到認可，也在網上投過兩家電視媒體，可是都碰壁了和石沉大海了，也讓我看清楚了現實和夢想的距離，之后做了文案的工作，等工作差不多穩定了，想修改完善一下，再去一些媒體電視臺試試，沒想到人家已經出來了，《你好，菜鳥》也是一檔明星職場體驗真人秀，我還沒看，不知道里面內容和我想的有沒有共同點，現在我的心情還是比較復雜的，有點激動，類似的節目出現，說明自己還是有點想法的，另外，有點失落，是因為看著自己沒有被欣賞的想法被做出來了，說明自己的機遇不好，沒辦法啦，自己在這個策劃上也費了不少心思，所以，就干脆拿出來，大家欣賞一下吧！
《你的未來》職場真人秀策劃方案
策劃人：蘇靜
郵箱：726.sj.101@163.com
一、節目構思來源
每個人都會面臨就業，而職業的選擇，也是人生的一大挑戰。我們從高中的文理分科開始，我們就已經開始了職業選擇，而我們的選擇，更多的是來自父母的期望和成績高低以及對于高考更適合，當高中三年完成，高考選擇專業時，我們的選擇，來自于家人道聽途說的好就業，專業一定不是你喜歡的，因為你也不知道自己喜歡的是不是適合自己，也不知道你將來要做什么，所以，我們總是在用別人的經驗選擇自己的人生，你要知道不同的人走在同一條路上，看到的風景也是不一樣的。等到大學四年讀完，找個地方實習，發現這個行業不適合你，跳槽、轉行，但有覺得四年都是再學這個，突然放棄，又心有不甘，湊合。這樣我們的人生軌跡就慢慢的出來了，你即將的未來，你面臨的職業，你了解嗎？
二、節目目的
我們需要一個平臺，我們需要一個體系，去告訴我們即將選擇的未來，會遇到些什么？具體要做什么？它的發展怎樣？如果我們選擇了，要做那些準備？需要達到什么程度？
我們需要一個人生的GPS，告訴我們前方有什么障礙？那些規則？我們要遵守哪些？可否有其他更優選擇？
三、節目定位
面向即將選擇自己未來的高中生、大學生、準備跳槽的以及對孩子期盼的家長們，讓你深刻的了解出你即將選擇的職業發展前景，做出更優的選擇。
四、節目宣傳語
你的未來，你選擇。你想好了嗎？
五、節目構架
我們每個人的人生必經階段就是職業的選擇，而你在選擇之前，又有多了解你所選擇的未來呢！節目主要的目的是讓你貼身體會和了解到你選擇的職業的工作內容和工作流程以及你從事職業之前要做什么樣的準備，去實際的接觸你以后將從事的行業的一些公司，對未來有更清的認識。增加企業與未來員工的一個匹配性，這對現階段選擇專業、職業的時候，我們有一個客觀的目標，在我們的發展過程中不那么盲目。
六、節目流程
節目是以親身體驗+總結討論+項目分析（每個程度）+資源分享等四個主要環節來展開的。
參加體驗人員由明星圓夢者、應屆期望者、高中守望者、中級盼望者、資深領路者等五個人為一個團隊，去一家公司來完成項目任務，總結自己的感觸，再由行業內的專家進行剖析解讀，接下來15分鐘的現場問答時間，最后就是完成項目的展示以及行業資源的分享推薦。
七、節目解析
這個世界有無數職業，你知道的，還有一些你不知道但真實存在的職業，你有權利去選擇你五彩繽紛的未來，沒有必要狹隘的去和別人爭一個你不一定喜歡適合，聽別人說可以賺錢的職業，我們聽別人的，是因為我們不知道；我們跟風選專業，是因為我們不了解將來干什么；我們找不到工作，是因為我們沒有準備好，我們需要提前去了解我們的未來，去做充足的準備，而不是，報無數的補習班，樣樣都想精通，我們只需要了解自己喜歡和愛的，是不是真的適合，是不是可以成為你的未來。如果是對的，選擇了，你要為此付出什么努力？達到那種程度？所以，這個節目，這個平臺，帶你去體驗，去了解，給那些正在選擇的人一個參考，給你的未來預熱。
八、節目可行性分析
近兩年真人秀越來越多，大多都是娛樂性和冒險旅游性的節目居多，都是以明星體驗為主，而我們的節目是以教育和職業發展性為主，帶有嚴肅性和使命責任感，是對未來的一個規劃展現，并且是各個階段的人的一種職業體驗，具有獨特性，我們面臨的觀眾不僅僅是畢業生，更多的是家長，以及一些準備轉行的職場人，受眾面更廣，影響力更大。我們所提供的服務也是現在的人們在選擇未來的時候，更加明確的一個方向，更能找到自己適合的，現階段除了應屆畢業生，還有那么多的再找工作的社會人士，他們有多少人屢次面試，屢次失敗，找不到一份適合自己的工作，要不就是和企業HR的要求不符，要不就是能力達不到，面臨各種問題。而我們節目不僅解決了企業的難題，也幫助很大求職者有了明確的方向。
九、衍生產品
相對應的系統的APP
功能：把每種職業分類，再根據職位的詳細劃分，進行逐一的解析（職能、技能、公司、工作案例、注冊人員的經驗分享）
特色：進行測評（求職者將自己的技能以及相關學習能力輸入，我們可以系統的進行分析，他的自生水平到了那一階段，按百分比來告訴求職者，他與他心目中的企業職務差距有多大，在那方面還需努力，我們可以提供什么樣的幫助與一些學習上的建議）
評論
評論
推薦評論
暫無評論哦，快來評論一下吧！
全部評論（0條）