可以運用AI寫SVG代碼嗎？（ 計育韜老師高校公益巡講答疑實錄2024）
這是計育韜老師第 8 次開展面向全國高校的新媒體技術公益巡講活動了。而在每場講座尾聲，互動答疑環節往往反映了高校師生當前最普遍的運營困境，特此計老師在現場即興答疑之外，會盡量選擇有較高價值的提問進行文字答疑梳理。
*本輪巡講主題除了涉及 SVG 交互外，還包含了新媒體中 AI 人工智能工作流的詳解，為高校師生帶來包括與多家央媒的項目合作經驗和復旦大學本校的案例分析，因此答疑梳理中也會出現與 AI 相關的知識點，如有任何偏頗之處也歡迎在評論區斧正。
第十四期計育韜老師繼續梳理了在河南高校的講座中，關于「可以運用AI寫SVG代碼嗎？」的問題，一起來看看計育韜老師的答復吧！
AI當前在SVG的應用能力
計育韜老師暫且不做評價，我們來看一組與 ChatGPT 4o 的對話實錄。在這輪對話中計育韜老師已經向它明確了開發生態和應當注意的開發規則（即《SVG AttributeName 白名單》）：
顯然，它完全無視了融媒體 SVG 開發中 <id> 禁用的典型規則，無法以行業更高要求的編組式開發思考動畫的運行邏輯。
事實上，我的不少學生和行業機構都曾嘗試進一步調教 ChatGPT，但結果都并不理想，仍然建議你參考如《????公眾號運營【潛規則】大全.zip》這樣的專業綜述去理解公眾號生態的圖文設計工作。
相對而言，在創作靈感的輔助上 AI 能夠為 SVG 設計提供一定的輔助。來自浙江傳媒學院的互動符號團隊就打磨了更符合行業使用需求的 AI 產品為廣大用戶提供免費服務：https://chatidea.com/
總體來說，AI 基于無法為 SVG 提供代碼層面的輔助。目前也僅有 chatidea 這款產品能夠在 SVG 創作過程中提供一定的支持。
后續答疑預告
#SVG可以跨平臺應用嗎？
#做一篇有趣的SVG如何獲取靈感？
#排版的審美如何培養？
#SVG技能對應的求職崗位是哪些？
如有意向報名承辦巡講的高校站點，歡迎查看「報名須知」并在評論區留下你的聯系方式和組織信息，助教老師將協助前期對接工作。
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