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日本資生堂取膚色做蠟筆,教給小孩尊重個體差異

舉報 2018-06

My Crayon Project

素材來源:spikes.asia

日本是世界上人群最同質化的國家之一,學校中的學生膚色差異很小,其中混血兒童會經常被欺負。發現這個問題后,日本化妝品品牌資生堂走進學校的課堂,向孩子們提出了一個問題:“你的皮膚是什么顏色的?”  在得到的回答中,有75%的孩子的回答是同一個顏色。

為了教育日本孩子認識不同人的多樣性,明白多樣性存在的重要性,并且尊重與自己不同的人,資生堂用蠟筆打造了一場關于膚色的活動——“My Crayon Project(我的蠟筆項目)”。

首先,他們與小學合作,用一款可以檢測出每個人皮膚的微妙色彩和色調差異的皮膚分析儀對孩子們進行皮膚掃描。

日本資生堂取膚色做蠟筆,教給小孩尊重個體差異

然后與日本的一家精品蠟筆制造商合作,創造了一盒特別的蠟筆。其中的每個蠟筆恰好與教室里每個孩子的'hada-iro'(肌色)相匹配。

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當把蠟筆呈現給孩子們時,上面刻著他們每個人的名字。孩子們被要求用特制的新蠟筆畫出自己和彼此的肖像。在這個過程中,去探索與展示自己和其他人的皮膚顏色其實是不同的,并且每個人都是獨一無二的。

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資生堂把這個體驗的過程記錄下來,并且作為道德課程和藝術課程相結合的內容向日本各地的學校展示,去邀請更多的孩子參加同樣的體驗。這場體驗活動已有多所學校簽署了計劃,引導了越來越多的孩子認識到自己的獨特性,也去尊重世界上不同的人。

 

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