是誰在劇院里吃大！米！做！的！旺旺小小酥！！！
客戶是老朋友旺旺，要為「大米零食系列」，做品類教育：
市面上還沒有品牌專門做「大米零食」，旺旺想借這波率先打出品類。
這Brief里，有兩個(gè)擊中我們的點(diǎn)——
一個(gè)是這張圖：
這是旺旺大米零食系列下的全線產(chǎn)品，
從橫掃無數(shù)人童年、如今仍有許多人為它們打電話的仙貝雪餅小小酥，
到其他見過沒見過吃過沒吃過的新品們，
竟然！全是！用大米做的！（據(jù)說這是旺旺集團(tuán)休閑零食最大的一條產(chǎn)品線，雪餅仙貝常年占據(jù)行業(yè)第一）
我們不經(jīng)感嘆道：旺旺大米零食！太璀璨了！
另一個(gè)打動(dòng)我們的，是客戶的一個(gè)野心：
西方人把馬鈴薯變成風(fēng)靡全球的薯片，
祖輩吃大米的中國人，為什么就不能把大米做的零食變成中國人的驕傲呢？
啊確實(shí)！這世上還有誰比中國人更愛吃大米啊！
擁有如此群星閃耀大米零食的旺旺，何不在人們尤為偏愛雪餅仙貝的情感基礎(chǔ)上，
把中國人對大米的喜愛，嫁接到大米零食上呢？
于是，一句話纏繞上我們心頭——
“大米做的我愛吃！”
它背后的邏輯也很簡單：
因?yàn)槭谴竺鬃龅模苑现袊丝谖叮?/p>
因?yàn)槭谴竺鬃龅模韵銍妵姡?/p>
因?yàn)槭谴竺鬃龅模越】担?/p>
于是，因?yàn)槭谴竺鬃龅模晕覑鄢裕?/p>
（ KV兒 ）
視頻方面，秉承旺旺的風(fēng)格，
把“大米做的我愛吃”這樣一句句式極為簡單好記的口號，通過一遍一遍一遍一遍一遍一遍一遍一遍一遍一遍地在視頻中反復(fù)吟唱的方式，
種到消費(fèi)者腦中、意識(shí)中！
（ 這么嘎嘎脆的雪餅， 大米做的我愛吃！）
（ 那么鮮鮮鮮鮮的仙貝， 大米做的我愛吃！）
（ 誒真的是大米做的？？ 大米做的我愛吃！）
（ 不得了這大米還是農(nóng)民伯伯種噠！大米做的我愛吃！ ）
（ 又得摸魚了呢～～ 大米做的我愛吃！）
（ 嘿跳得這么好～～ 大米做的我愛吃！）
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注： 魔音效果帶耳機(jī)食用效果更佳
（ 說不完的大米零食產(chǎn)品介紹、地球人都在吃的大米零食人類群像、什么時(shí)候都可以吃的大米零食場合 三合一）
俗話說魔音繞梁繞三天：）
“大米做的我愛吃”這句歌詞才在辦公室繞了小半天，就一舉成為人均（無意識(shí)）哼唱曲目，
有非項(xiàng)目組里的同事邊哼還邊納悶：“誒？？我為什么會(huì)唱？？”
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一句極為簡單的信息+一個(gè)朗朗上口的句式+一首反復(fù)吟唱的歌曲，
“大米做的我愛吃”就這樣既入了耳也入了腦。
我們還欣慰地看見，用戶在輸出時(shí)還能主動(dòng)提及“大米做的”和“愛吃”兩個(gè)關(guān)鍵詞！
以上～
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