ALINE X UNIPUS |造一個UNIPUS宇宙
ALINE | BRAND | - | |
品牌設計 | - | ||
2021 | - |
哲學所指宇宙,即所有的空間、時間、物質及其等所產生的一切事物的統稱,是物質的整體,是“時間無盡永前、空間無界永在、質量無限永有”的存在。
歷時半年,我們為UNIPUS完成了品牌形象升級,在LOGO中我們將UNIPUS和宇宙做了個聯想。
“時間無盡永前、空間無界永在”倒也是表達了項目組成員們在這個項目中的心路歷程,時間無盡向前流逝,我們在焦灼和糾結中尋找設計可以更進一步的空間。
01 | 外研在線 | - | |
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UNIPUS,中文名外研在線,依托北京外國語大學和外研社資源的高等外語教育企業。
這樣介紹可能過于官方,還是會產生一些疑問。UNIPUS當初提供給了我們許多相關資料、我們也通過其官網、業務手冊、百科詞條、使用者體驗分享等方式獲得了許多的印象碎片。
如:它是外研社數字戰略升級的核心載體;內容、軟件、硬件、教育培訓四輪驅動的商業生態;外語教育綜合服務商;AI智能時代外語教學的全新體驗;旗下有7U3I的產品體系…
而仔細了解過每個碎片后,我們發現仍舊沒有形成直觀的印象,仍然無法簡單明了地解釋清楚:UNIPUS是什么。
我們意識到,要為UNIPUS做到的,是將品牌的價值通過設計表達出來,向大眾傳遞品牌的內容,也就是在看到設計后,大眾會對UNIPUS有清晰的感知。那么,接下來的思考便是:UNIPUS希望從設計中傳遞哪些信息?希望大眾得到哪些感受?
這一步,也就是品牌基調。在我們的提議和與客戶的溝通過后,確定了「專業」「智能」「權威」「親和」四個詞為表達品牌基調的關鍵詞,并以此為基礎展開設計。
02 | 視覺風格探討 | - | |
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僅憑這四個關鍵詞是不夠的,我們再次縮小設計范圍,以突出UNIPUS的教育屬性為中心、關鍵詞為設計方向,提供了三個不同視覺方向的設計參考。
03 | 聚焦到創意點 | - | |
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客戶選擇了傾向于學院派、人文氣息這一視覺風格,在視覺方向確定后,結合市場與現狀的進一步分析,根據UNIPUS之前的品牌形象,總結品牌在這一方面需要解決的問題。
外研在線,顧名思義,是依托外研社資源的在線教育平臺,而品牌的英文名之所以命名為UNIPUS,我們了解到了其中由來。
這四個詞義的結合正是對UNIPUS特性的準確表達,而品牌形象應該如何塑造,需要從品牌命名中已經提煉出來的這四個詞出發,將品牌擬人,來找到設計升級的辦法。
如何通過幾個設計方法,在已確定好的視覺風格下,通過具體的創意點,來傳遞「科技、智能、權威、親和」的品牌感受,我們從不同角度和側重點提供了六個設計方案,重點講以下三個方案的創意點。
01 代表教育高度、廣度、深度的穹頂、窗、盾牌 │ 以知識殿堂的“穹頂”為教育的高度、打開“窗”與外界產生聯系作為教育的廣度、以“盾牌”抵御困難作為教育的深度,將“穹頂”“窗”“盾牌”為具體創意點,來表達教育企業UNIPUS的學術、權威、親和。
*應用效果圖
02 具有包容性和運行性的宇宙生態 │ UNIPUS在品牌介紹中說到:UNIPUS是外研社數字戰略升級的核心載體,想要構建的是一個以內容、軟件、硬件、教育驅動的教育生態,于是我們提煉“核心與生態”這一信息,將品牌想象成以UNIPUS為中心的宇宙,將具有包容性和運行性質的圖形“圓”與“U”結合作為設計上的表達。
*LOGO推導及輔助圖形
*應用效果圖
03 具有吸引力和指向性的磁鐵磁場 │ UNIPUS有著眾多的產品線,作為母品牌的UNIPUS對其有強大的影響力,所以我們選擇以“磁鐵”作為創意點,磁鐵中具備強大能量的磁場和磁場中有序、具有指向性的磁感線所刻畫出的意象,符合UNIPUS一站式教學的理念,也能說明UNIPUS具有將眾多產品線做到有序運行的能力。
*LOGO推導及輔助圖形
*應用效果圖
04 | 委托方的選擇 | - | |
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六個方案中,客戶認為構建UNIPUS宇宙生態的概念、以及有序運行的磁場磁感線所表達的意象符合對品牌現狀的描述和對品牌未來的構想,希望我們能將兩個方案結合。
于是在UNIPUS宇宙的最終抽象形態中,基于品牌自身的特點,將首字母U設計為磁鐵形狀,磁鐵的紅色部分沿用了外研社LOGO中經典的品牌紅色來表達UNIPUS的「權威」和「親和」,也在LOGO中表達了與外研社的聯系;其他部分則選用了代表「科技」「智能」和互聯網化的藍色,而紅藍配色又是磁鐵的原本配色,也可以使大眾更容易將品牌與磁鐵磁場所表達的意象聯結。
外部的藍色圓圈則依舊代表了UNIPUS有序運行和權衡分布的生態宇宙,宇宙所具備的全局性是UNIPUS作為教育行業所要承擔的社會責任感,宇宙的包容性是UNIPUS對自身品牌資產的包羅和總結,宇宙的無限性也賦予了UNIPUS未來更多的可能性。
05 | 最終的VI展示 | - | |
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最終的VI展示部分,重點講一講輔助圖形的選擇和版式的設計。
輔助圖形 │ 提取LOGO中的圓來作為輔助圖形,在版面中多以正圓形狀出現,輔助圖形最大直徑與版心寬度/高度相同,輔助圖形的寬度與標志中的U字母外部的圓圈及頁邊距保持了比值關系。
版式 │ 在版式的設計中,我們出于保證教育企業權威性的想法,來設定了一個較為穩定的版式,使其可以更好地應用于傳達嚴謹學院氣質的畫面中;同時為了突出品牌的科技親和,設定了較為創新活力類型的版式應用于傳達富有能量的場景中。
在示意圖中可以看到,畫面中常有三個圓形同時出現,除左上角LOGO中的圓,版心部分的輔助圖形圓,還有右下角的一個小圓分布于畫面中。此處不僅是出于三個圓形可以使畫面更顯平衡的考慮,這樣的圖形組合也是對宇宙概念的詮釋;在右下角的小圓中,可以放置UNIPUS旗下“7U3i系列”中的子品牌LOGO來增強品牌的整體性。
內部及推廣應用 │ 除對版式、規范、布局,畫面氣質與圖片選用建議等進行了規范外,也對企業內部應用中的各個細項以及推廣應用所需要用到的產品及畫面一一進行了設計和規范。
*以上圖片及素材僅用于效果展示,非實際應用
無論是與客戶交談的過程中,還是做品牌調研的時候,都會深感每個行業、每個企業都“事成不易”,時刻都在為自己熱衷的事業尋找突破和進步的空間,這樣的堅持會滲透在大到決策、小到細節中。
這同樣也是我們對設計的堅持,以真誠和熱情,與客戶和同行共勉。
ALINE STUDIO | DESIGN PRODUCT | - | |
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